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Groupe IGS Formation Continue

Finançable CPF

Salarié en poste / Entreprise

Présentiel

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Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Etudiant

Prix

3700 €

Prise en charge CPF

Durée

38 heures

Niveau visé

Non diplômante

Pré-requis

Être titulaire d'un titre certifié inscrit au RNCP ou diplôme d’État de niveau 5 (Bac +2) OU avoir suivi une procédure de validation de niveau d'entrée (VNE)

Certifications

OPQF Qualiopi FFP

Localité

En présentiel

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Objectifs

Recueillir les besoins de formation des collaborateurs et de leurs managers
Hiérarchiser les besoins de formation, en fonction des priorités fixées par l'organisation en termes de stratégie de gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP), de politique handicap et RSE et d'obligations légales éventuelles
Structurer l'offre de formation
Accompagner les salariés dans la mise en œuvre de leur formation
Superviser la mise en œuvre de la formation, dans ses aspects logistiques, administratifs et financiers, en assurant l'interface avec les prestataires de formation et les financeurs
Produire les différents outils de mesure de la performance des formations et assurer un suivi quantitatif et qualitatif des données dans une démarche d'amélioration continue

Programme

APPLIQUER LE DROIT DE LA FORMATION

Comprendre le cadre législatif et réglementaire de la formation professionnelle
Identifier les droits et les obligations des différents acteurs de la formation
Appliquer les règles relatives à l'élaboration des plans de formation
Maîtriser les procédures de financement de la formation professionnelle
Assurer le suivi administratif et juridique des actions de formation
Gérer les aspects juridiques liés aux contrats de formation et aux conventions
Anticiper et gérer les risques juridiques en matière de formation professionnelle

DEPLOYER LE PLAN DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES

Comprendre les enjeux et les objectifs du développement des compétences dans l'entreprise
Identifier les besoins en formation et les axes de développement des collaborateurs
Concevoir un plan de développement des compétences aligné sur la stratégie organisationnelle
Sélectionner les actions de formation et les dispositifs pédagogiques adaptés aux besoins identifiés
Coordonner et mettre en œuvre les différentes actions de formation prévues dans le plan
Évaluer l'impact des actions de formation et ajuster le plan en fonction des résultats obtenus
Communiquer efficacement sur le plan de développement des compétences et mobiliser les parties prenantes

MESURER LA PERFORMANCE DE LA FORMATION

Comprendre les enjeux et les objectifs de l'évaluation de la formation
Maîtriser les différentes méthodes d'évaluation de la formation
Sélectionner et définir les indicateurs de performance pertinents
Mettre en place un système de collecte de données fiable et valide
Analyser et interpréter les résultats de l'évaluation de la formation
Utiliser les résultats pour améliorer la qualité et l'efficacité des programmes de formation
Communiquer les résultats et les recommandations aux parties prenantes