Gestion de projets a la carte

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Objectifs

Niveau Débutant – Initiation à la gestion de projet
Objectif :

Comprendre les fondamentaux de la gestion de projet et acquérir les premiers outils pour participer efficacement à un projet.
À l'issue du niveau débutant, les participants seront capables de :

Identifier les caractéristiques d'un projet et ses différentes phases

Définir les objectifs, les livrables et les parties prenantes

Utiliser les outils de base (fiche projet, planning simple, to-do list)

Adopter une posture active dans une équipe projet

Niveau Intermédiaire – Pilotage opérationnel de projet
Objectif :

Savoir structurer, planifier et suivre un projet de manière autonome, en tenant compte des contraintes de délai, de budget et de ressources.
À l'issue du niveau intermédiaire, les participants seront capables de :

Élaborer un plan projet structuré (WBS, Gantt, matrice des risques)

Gérer les ressources, le budget, les risques et la communication

Animer une équipe projet et piloter l'avancement via des indicateurs

Maîtriser les outils de reporting, de coordination et de suivi

Niveau Expert – Management stratégique de projets complexes
Objectif :

Développer une vision stratégique du management de projet, piloter des projets à forts enjeux ou multi-acteurs, et intégrer la dimension organisationnelle.
À l'issue du niveau expert, les participants seront capables de :

Piloter un portefeuille ou un programme de projets

Adapter les méthodes (classique, agile, hybride) selon les contextes

Accompagner la conduite du changement dans un environnement projet

Superviser la gouvernance, la performance et la capitalisation projet

Exercer un rôle de référent ou de PMO dans l'organisation

Chaque niveau peut être suivi indépendamment ou intégré dans un parcours certifiant. Des options de coaching, mentoring ou e-learning sont possibles en complément.

Programme

Niveau Débutant – Initiation à la gestion de projet
Objectif : Acquérir les bases pour comprendre et participer à un projet.
Contenu :

Définition d'un projet : caractéristiques, contraintes et typologie

Cycle de vie d'un projet : phases clés (initialisation, planification, exécution, clôture)

Identification des parties prenantes et des rôles (chef de projet, sponsor, équipe…)

Définition des objectifs, livrables, périmètre

Outils de base : fiche projet, matrice RACI, to-do list, Gantt simplifié

Communication et coordination dans un projet

Introduction à la gestion des risques et au suivi de projet

Mini cas pratique : construction d'un projet simple en groupe

Niveau Intermédiaire – Pilotage opérationnel de projet
Objectif : Structurer, planifier et piloter un projet avec méthode.
Contenu :

Structuration d'un projet : WBS (Work Breakdown Structure), jalons, planning détaillé

Élaboration et gestion du budget projet

Gestion des ressources et des compétences

Outils de planification et de suivi (diagramme de Gantt, chemin critique, indicateurs de performance)

Gestion des risques : identification, évaluation, plan d'actions

Animation des réunions projet, gestion des écarts, reporting

Communication avec les parties prenantes, gestion des attentes

Étude de cas : pilotage d'un projet transversal ou multi-acteurs

Niveau Expert – Management stratégique de projets complexes
Objectif : Piloter des projets complexes ou à fort impact stratégique.
Contenu :

Pilotage de portefeuilles et de programmes de projets

Gouvernance projet : comité de pilotage, gestion multi-niveaux

Méthodes avancées : agilité à l'échelle (Scrum, Kanban, SAFe), gestion hybride

Management du changement et des résistances en contexte projet

Leadership en environnement incertain et prise de décision complexe

Tableaux de bord stratégiques et analyse de la performance projet

Capitalisation, retour d'expérience, amélioration continue

Atelier final : construction d'un projet réel ou simulation de projet complexe

Chaque niveau peut être suivi indépendamment ou intégré à un parcours complet. Des options de mentoring, coaching projet ou accompagnement terrain peuvent être ajoutées selon les besoins.