Charge des ressources humaines - BC 04 mettre en place une gestion de l-emploi et des competences
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Niveau BAC + 5
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Objectifs
1-Prendre en main et mobiliser chaque outil de la GPEC / GEPP études quantitatives (pyramides des âges/effectifs/turn-over, égalité professionnelle) et qualitatives (emplois /compétences) ; fiche de poste, cartographie des compétences, pilotage et bilan des entretiens annuels et des entretiens professionnels.
2-Réaliser un état des lieux exploitable des emplois et des compétences de son entreprise et analyser les transferts de compétences inter-métiers possibles pour formaliser les passerelles favorisant des plans d'évolutions et l'employabilité.
3-Anticiper et accompagner l'évolution des besoins en compétences au sein de son organisation en mettant en place son propre plan d'actions GPEC / GEPP.
2-Réaliser un état des lieux exploitable des emplois et des compétences de son entreprise et analyser les transferts de compétences inter-métiers possibles pour formaliser les passerelles favorisant des plans d'évolutions et l'employabilité.
3-Anticiper et accompagner l'évolution des besoins en compétences au sein de son organisation en mettant en place son propre plan d'actions GPEC / GEPP.
Programme
A-Clarifier les enjeux et la finalité d'une démarche de GEPP.
B-Situer le cadre règlementaire de la GEPP et des règlementations connexes.
C-Articuler la gestion des compétences à la stratégie de l'entreprise.
D-Détecter ses besoins en compétences et définir son plan d'action.
E-Articuler les outils de la gestion des compétences avec la gestion des parcours professionnels.
F-S'assurer des conditions pour une mise en place réussie.
B-Situer le cadre règlementaire de la GEPP et des règlementations connexes.
C-Articuler la gestion des compétences à la stratégie de l'entreprise.
D-Détecter ses besoins en compétences et définir son plan d'action.
E-Articuler les outils de la gestion des compétences avec la gestion des parcours professionnels.
F-S'assurer des conditions pour une mise en place réussie.
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