Licence professionnelle Mention Metiers de la GRH - Formation- Competences et Emploi - Parcours Formation - Accompagnement

Université de Strasbourg - UNISTRA SFC

Non finançable CPF
Salarié en poste / Demandeur d'emploi / Entreprise
En ligne
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
567000 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau BAC + 5
Localité
En ligne
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 67 - Strasbourg
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 08 - Ardennes
  • 10 - Aube
  • 51 - Marne
  • 52 - Haute-Marne
  • 54 - Meurthe-et-Moselle
  • 55 - Meuse
  • 57 - Moselle
  • 67 - Bas-Rhin
  • 68 - Haut-Rhin
  • 88 - Vosges
Objectifs

- Accueillir, informer des publics sur une offre de formations ou des prestations spécifiques.
- Analyser une demande de formation.
- Aider a? l'élaboration de projet de formation, de parcours de formation individualise?, de parcours d'insertion dans ou vers l'emploi pouvant intégrer une multimodalite? (présentiel, distanciel).
- Conduire des entretiens individuels et accompagner la personne dans son projet d'insertion ou de mobilité professionnelle.
- Participer a? l'élaboration des réponses aux appels d'offre de formation
- Concevoir et mettre en œuvre une démarche pédagogique adaptée en fonction d'une situation de formation donnée, programme, séquences, contenus et outils pédagogiques).
- Animer des formations en présentiel ou a? distance, en assurer le suivi et l'évaluation.
- Participer a? la résolution de problèmes a? finalité professionnelle posés par différents publics a? l'aide de démarches, de techniques et d'outils appropriés.
- Analyser et formaliser sa pratique dans une perspective d'amélioration continue de la qualité professionnelle d'amélioration continue de la qualité professionnelle.
- Développer les relations partenariales et inter-institutionnelles sur un territoire donne?
- Exercer une activité de veille sur les évolutions de l'environnement socio-économique et institutionnel, des pratiques professionnelles et du développement du numérique.

Programme
1er Semestre
> Se situer dans le cadre institutionnel et réglementaire de la formation, se positionner par rapport aux politiques de formation / A. Born, Consultante RH
> Concevoir une ingénierie de formation
> Concevoir une ingénierie pédagogique / A. Fischer, Chargée de mission, Ingénierie des formations, Certification et labellisation
> Faire usage de la multimodalité et des technologies numériques en formation. / E. Christoffel, Maître de conférences
> Accompagner la démarche Portfolio de compétences ; Mettre en œuvre un projet tuteuré et rédiger un mémoire / B. Pagnani, Resp. du diplôme
> Pratiquer l'anglais / M. Georgescu, chargée de projet, pédagogie, enseignement 

2nd Semestre
> Se situer dans les enjeux de formation en lien avec la gestion des ressources humaines / A. Born
> Répondre à un appel d'offres
> Réaliser une ingénierie pédagogique / A. Fischer
> Accompagner les publics à l'insertion et à la mobilité professionnelle / A. Policet-Pichon, conseillère en accompagnement professionnel
> Accompagner la démarche Portfolio de compétences ; Mettre en œuvre un projet tuteuré et rédiger un mémoire (2ème phase) / B. Pagnani

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