1. Recruter dans le respect de l'égalité de traitement (journée 1)


2. Egalité de traitement et politique de diversité

Constats et chiffres clés

Pratiques existantes


3. Connaître la réglementation en vigueur et les risques encourus

Que dit la Loi ? Les différentes formes de discrimination

Les risques encourus, jurisprudence


4. Les actions correctives et préventives

Améliorer le processus de recrutement

Identifier des critères de présélection, avec une attitude non discriminante

Communiquer, multiplier ses vecteurs de communication

Choisir le(s) candidat(s) de la façon la plus objective possible


5. S'entraîner à la conduite de l'entretien dans une posture adaptée

Faire face à ses représentations, ses préjugés

Conduire les entretiens

Travailler sa posture, questionnements et écoute active

Identifier ses compétences, savoir-être, degré de motivation


6. Améliorer ses pratiques, définir un plan d'action

Analyser ses besoins

Définir un plan d'action individuel/collectif


7. Attirer, recruter et favoriser l'intégration des générations x, y, z (journée 2)


8. Prendre en compte les évolutions de la société

Etude des évolutions économiques et sociales

Impacts sur les individus et tendances générationnelles

Mesure des leviers de motivation des actifs (intergénérationnels X Y Z…)


9. Analyse de pratiques RH et marque employeur

Analyse du processus de recrutement,

L'expérience "candidat", "collaborateur "

Les éléments clés de la marque employeur


10. Actions concrètes pour améliorer la marque employeur de l'entreprise

Identifier Ses valeurs, ses messages clés

Préparer les supports de communication attractifs et cohérents

Actions favorisant l'intégration dans l'entreprise, dans les équipes


11. Améliorer ses pratiques, définir un plan d'action

S'adapter, créer, innover

Définir un plan d'action individuel/collectif