Prévenir le harcèlement sexuel, les agissements sexistes et violences sexuelles au travail et dans la FPH

1. La formation en résumé

Cette formation vise à prévenir le harcèlement sexuel, les agissements sexistes et les violences sexuelles au travail, avec un focus particulier sur la fonction publique hospitalière (FPH). Elle s’inscrit dans la grande cause de l’égalité professionnelle en offrant une compréhension approfondie des comportements illicites, en clarifiant les rôles et responsabilités des différents acteurs, notamment de l’employeur, et en rappelant les garanties apportées aux salariés. En s’appuyant sur le cadre juridique et la jurisprudence récente, l’objectif principal est de décrire et d’illustrer les faits pouvant constituer du harcèlement sexuel, afin de prévenir leur apparition, d’accompagner les victimes et de sanctionner les auteurs.

2. Les thèmes abordés

- Historique des violences sexuelles au travail : de l’ancienne tolérance au combat féministe jusqu’au mouvement #MeToo (2017).
- Analyse des situations de harcèlement sexuel dans le secteur sanitaire et médico-social.
- Statistiques clés sur les violences sexistes et sexuelles : identification des agresseurs, lieux et moments des faits.
- Compréhension du harcèlement sexuel comme forme de violence et risque psychosocial.
- Définition et distinction des agissements sexistes, violences sexistes et sexuelles, agressions sexuelles, incluant le cyberharcèlement.
- Étude des liens entre harcèlement sexuel, moral et discriminatoire.
- Conséquences des violences sur la santé des victimes, les collectifs de travail et les institutions.
- Exploration des dynamiques de violence : profils des victimes et agresseurs, mécanismes tels que l’isolement, la dévalorisation, l’instauration de la peur, etc.
- Clarification de la frontière entre drague et harcèlement, notamment autour des notions juridiques de consentement et d’abus de faiblesse.
- Présentation d’outils et techniques pour repérer les comportements sexistes et sexuels : utilisation du violentomètre, questions de diagnostic, positionnement individuel face à ces situations.
- Identification des acteurs impliqués dans la prévention et mise en place d’un dispositif global en six étapes pour lutter contre le harcèlement au travail.
- Rôles spécifiques des témoins, cadres, DRH et représentants du personnel dans la gestion et la prévention.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation adopte une approche pluridisciplinaire combinant perspectives historiques, psychosociologiques et juridiques. Elle privilégie l’analyse de cas concrets et les situations apportées par les participants pour favoriser une compréhension active et contextualisée des problématiques. Les supports pédagogiques sont remis aux participants sous format papier ou numérique, facilitant ainsi le suivi et l’appropriation des contenus. L’évaluation se réalise par un recueil des attentes en début de session, un quiz de connaissances et une évaluation de satisfaction finale. Cette méthode interactive vise à impliquer les apprenants tout en garantissant l’atteinte des objectifs pédagogiques.