Management d-equipe - Niveau 1 et 2

Niveau 1

1. Se positionner en tant que manager

Les fondamentaux du management d'équipes


2. Dégager les styles de management de chacun et l'environnement managérial

Identifier chaque style de management

Analyser les forces et les faiblesses de chaque style


3. Renforcer un comportement favorable de manager

Présentation des différents comportements que j'adopte en situation de crise

Eviter les comportements de fuite, attaque, manipulation et préférer s'affirmer simplement


4. Exercer et développer une autorité positive en affirmant sa confiance en soi

Mettre en évidence ses attitudes de base

Mettre en place une relation "gagnant-gagnant" avec ses collaborateurs


5. Organiser, animer et motiver son équipe

Clarifier les rôles dans l'équipe et définir les objectifs

Motiver les membres de son équipe

Manager d'anciens collègues et des collègues plus âgés

Améliorer la performance de l'équipe grâce à un management adapté

Orienter l'action collective : objectifs et règles du jeu


6. Communiquer efficacement

Adopter les attitudes adéquates dans la relation de face-à-face

Faire face aux conflits et situations difficiles

Savoir formuler et recevoir une critique.


niveau 2

1. Définir la performance de son entité

Qu'est-ce que la performance ?

Pilotage de l'entité


2. Mobiliser les énergies individuelles et collectives

Créer les conditions favorables à la performance de l'équipe

Mobiliser l'équipe autour de valeurs communes

Diagnostiquer des compétences et du potentiel de l'équipe

Développer le talent de ses collaborateurs


3. Piloter et organiser l'activité

Missions et activités

Clarification des rôles

Relations entre compétences, valeurs et performance

Outils de pilotage de l'activité

Conception et utilisation des tableaux de bord


4. Manager par objectifs avec des indicateurs

Définir les bons objectifs

Définir les bons indicateurs


5. Animer la performance collective

Manager la performance

Donner du sens aux efforts collectifs

Reconnaître les performances


6. Evaluer les collaborateurs

Connaître les facteurs de performance individuelle

Conduire des entretiens de performance

Repérer et développer les compétences-clés

Analyser les faibles performances et réagir