Neurocoach - coaching et neurosciences appliquees
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Objectifs
À l'issue de la formation, le participant sera capable de?:
Adopter la posture du coach
Conduire un processus de coaching
Utiliser une grille de lecture des comportements humains issue des neurosciences
Pratiquer des outils pour coacher avec aisance et sérénité
Gérer les situations et relations complexes ou difficiles
Mobiliser pleinement les soft skills (compétences comportementales) du coach et du coaché
Révéler les motivations et favoriser l'engagement
Présenter son offre de service de neurocoach
Adopter la posture du coach
Conduire un processus de coaching
Utiliser une grille de lecture des comportements humains issue des neurosciences
Pratiquer des outils pour coacher avec aisance et sérénité
Gérer les situations et relations complexes ou difficiles
Mobiliser pleinement les soft skills (compétences comportementales) du coach et du coaché
Révéler les motivations et favoriser l'engagement
Présenter son offre de service de neurocoach
Programme
Programme des modules distanciels synchrones
Inclusion - 2h en distanciel
Se repérer dans le parcours, comprendre l'esprit du double cursus et son articulation, se familiariser avec les méthodes pédagogiques et les modalités d'accréditation
Module 1 - 14h en distanciel
Ecoute active et questionnement puissant
-Se concentrer entièrement sur les paroles et non-dits du client pour mieux le comprendre
-Créer un cadre de confiance favorisant l'expression de soi du client
-Pratiquer un questionnement puissant avec les outils de Gestion des Modes Mentaux
Module 2 - 14h en distanciel + e-learning
Bases en neurosciences appliquées
-Comprendre les substrats neurophysiologiques qui sous-tendent la mémoire, les émotions, les motivations, la prise de décision...
-Faire des liens entre ces connaissances de base et le modèle de l'Approche Neurocognitive et Comportementale
Module 3 - 70h en distanciel + e-learning
Fondamentaux de l'Approche Neurocognitive et Comportementale
-Gérer la relation humaine dans un processus de changement
-Identifier les préférences motivationnelles de la personne accompagnée et dynamiser la motivation
-Gérer la relation humaine : limiter les rapports de force et développer la confiance
-Conduire un processus d'accompagnement en prenant en compte les contraintes de l'environnement
Module 4 - 14h en distanciel
Préparer son projet et présenter son offre de service
-Définir son positionnement et son projet de neurocoach
-Connaître les différents cadres d'activité pour choisir celui le plus adapté
-Concevoir son « pitch » pour présenter son offre de service
Pratique en aquarium - 6 x 2h en distanciel
Développer sa posture et ses compétences de coach
Inclusion - 2h en distanciel
Se repérer dans le parcours, comprendre l'esprit du double cursus et son articulation, se familiariser avec les méthodes pédagogiques et les modalités d'accréditation
Module 1 - 14h en distanciel
Ecoute active et questionnement puissant
-Se concentrer entièrement sur les paroles et non-dits du client pour mieux le comprendre
-Créer un cadre de confiance favorisant l'expression de soi du client
-Pratiquer un questionnement puissant avec les outils de Gestion des Modes Mentaux
Module 2 - 14h en distanciel + e-learning
Bases en neurosciences appliquées
-Comprendre les substrats neurophysiologiques qui sous-tendent la mémoire, les émotions, les motivations, la prise de décision...
-Faire des liens entre ces connaissances de base et le modèle de l'Approche Neurocognitive et Comportementale
Module 3 - 70h en distanciel + e-learning
Fondamentaux de l'Approche Neurocognitive et Comportementale
-Gérer la relation humaine dans un processus de changement
-Identifier les préférences motivationnelles de la personne accompagnée et dynamiser la motivation
-Gérer la relation humaine : limiter les rapports de force et développer la confiance
-Conduire un processus d'accompagnement en prenant en compte les contraintes de l'environnement
Module 4 - 14h en distanciel
Préparer son projet et présenter son offre de service
-Définir son positionnement et son projet de neurocoach
-Connaître les différents cadres d'activité pour choisir celui le plus adapté
-Concevoir son « pitch » pour présenter son offre de service
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