Coach professionnel - kids coaching
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Niveau BAC + 5
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Objectifs
- Acquérir une méthode de coaching unique en France, qui vient directement des États-Unis.
- Maitriser les spécificités de l'enfant d'un point de vue relationnel, juridique et environnemental,
- Acquérir une palette d'outils spécifiques à l'accompagnement des enfants de 5 à 11 ans.
- Identifier les facteurs exterieurs
- Identifier les peurs de l'enfant
- Maitriser les spécificités de l'enfant d'un point de vue relationnel, juridique et environnemental,
- Acquérir une palette d'outils spécifiques à l'accompagnement des enfants de 5 à 11 ans.
- Identifier les facteurs exterieurs
- Identifier les peurs de l'enfant
Programme
L'enfance :
- La définition.
- Le développement de l'enfant.
Le développement du cerveau :
- Le développement social, affectif et cognitif.
- Les sources et conséquences du stress dans le développement du cerveau.
L'importance des relations :
- Les émotions.
- Les besoins dans la relation.
La confiance en soi :
- L'estime de soi.
- La gestion de la colère.
Le « Growth Mindset » :
- Trouver et cultiver ses forces.
Le cerveau au coeur des apprentissages :
- La concentration, la mémorisation, la compréhension.
L'apprentissage selon les neurosciences :
- La théorie sur les apprentissages.
- Les bienfaits de l'erreur.
Les troubles de l'apprentissage
- Les DYS.
- Les TDA/H.
- Les enfants zèbres.
- Les ressentis et la réalité.
Pourquoi coacher un enfant ? :
- Les difficultés relationnelles au sein
de la famille, à l'école et en amitié.
Les facteurs extérieurs :
- Les facteurs extérieurs.
- L'impact des écrans.
Les peurs chez l'enfant :
- Les origines.
- Comment les surmonter ?
Le Kids Coaching :
- Les spécificités du Kids Coaching.
- Les méthodes.
- La posture du coach.
Les outils au service du Kids Coaching :
- Les dessins, le modelage.
- Les jeux symboliques, les jeux sensorielles, les jeux de construction.
- Les histoires.
- La méditation et le yoga.
- Et bien d'autres outils à découvrir.
- La définition.
- Le développement de l'enfant.
Le développement du cerveau :
- Le développement social, affectif et cognitif.
- Les sources et conséquences du stress dans le développement du cerveau.
L'importance des relations :
- Les émotions.
- Les besoins dans la relation.
La confiance en soi :
- L'estime de soi.
- La gestion de la colère.
Le « Growth Mindset » :
- Trouver et cultiver ses forces.
Le cerveau au coeur des apprentissages :
- La concentration, la mémorisation, la compréhension.
L'apprentissage selon les neurosciences :
- La théorie sur les apprentissages.
- Les bienfaits de l'erreur.
Les troubles de l'apprentissage
- Les DYS.
- Les TDA/H.
- Les enfants zèbres.
- Les ressentis et la réalité.
Pourquoi coacher un enfant ? :
- Les difficultés relationnelles au sein
de la famille, à l'école et en amitié.
Les facteurs extérieurs :
- Les facteurs extérieurs.
- L'impact des écrans.
Les peurs chez l'enfant :
- Les origines.
- Comment les surmonter ?
Le Kids Coaching :
- Les spécificités du Kids Coaching.
- Les méthodes.
- La posture du coach.
Les outils au service du Kids Coaching :
- Les dessins, le modelage.
- Les jeux symboliques, les jeux sensorielles, les jeux de construction.
- Les histoires.
- La méditation et le yoga.
- Et bien d'autres outils à découvrir.
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