L'enfance :
- La définition.
- Le développement de l'enfant.

Le développement du cerveau :
- Le développement social, affectif et cognitif.
- Les sources et conséquences du stress dans le développement du cerveau.

L'importance des relations :
- Les émotions.
- Les besoins dans la relation.

La confiance en soi :
- L'estime de soi.
- La gestion de la colère.

Le « Growth Mindset » :
- Trouver et cultiver ses forces.

Le cerveau au coeur des apprentissages :
- La concentration, la mémorisation, la compréhension.

L'apprentissage selon les neurosciences :
- La théorie sur les apprentissages.
- Les bienfaits de l'erreur.
Les troubles de l'apprentissage
- Les DYS.
- Les TDA/H.
- Les enfants zèbres.
- Les ressentis et la réalité.

Pourquoi coacher un enfant ? :
- Les difficultés relationnelles au sein
de la famille, à l'école et en amitié.

Les facteurs extérieurs :
- Les facteurs extérieurs.
- L'impact des écrans.

Les peurs chez l'enfant :
- Les origines.
- Comment les surmonter ?

Le Kids Coaching :
- Les spécificités du Kids Coaching.
- Les méthodes.
- La posture du coach.

Les outils au service du Kids Coaching :
- Les dessins, le modelage.
- Les jeux symboliques, les jeux sensorielles, les jeux de construction.
- Les histoires.
- La méditation et le yoga.
- Et bien d'autres outils à découvrir.