Charge des Ressources Humaines

Bloc 1 : Elaborer les processus et les tableaux de bord RH
- Tableaux de bord RH & processus
- Bureautique
Bloc 2 : Garantir l'application du droit social individuel
- Gestion du contrat de travail
- Rupture de la relation de travail
- Projet Tuteuré
Bloc 3 : Contribuer à l'animation du dialogue social
- Droit social collectif
- Environnement social Européen
Bloc 4 : Mettre en place une gestion de l'emploi et des compétences
- Emploi et Compétences
- Travaux de groupe
Bloc 5 : Recruter les collaborateurs
- Recrutement
- Anglais RH
Bloc 6 : Piloter la formation professionnelle Formation
- Communication orale
Bloc 7 : Assurer la paie et les obligations sociales
- Paie – déclarations sociales
- Protection sociale
- Gestion du temps

Notre méthode :
L'ISFAC base son activité sur l'accompagnement des apprenants ce qui permet leur montée en compétences.
L'accompagnement commence par la recherche de l'employeur et se poursuit ensuite tout le long du parcours de formation : suivis en entreprise avec le maitre d'apprentissage, évaluations et bilans pédagogiques réguliers, accompagnement socio-professionnel et éducatif inhérent au statut d'apprenti.

L'ISFAC développe ses méthodes pédagogiques au travers de la multimodalité pour une préparation efficace à l'examen et un apprentissage du métier visé. Les outils d'accompagnement à une pédagogie hybride nous permettent de mettre en œuvre une pédagogie active, tournée vers l'apprenant. La mise en place d'une pédagogie inversée, d'un travail basé en présentiel sur la mise en pratique et l'application d'un accompagnement individuel (synchrone où asynchrone) en fonction des besoins de chacun. Le choix de cette méthode permet à l'apprenant de développer en plus des connaissances en lien avec le diplôme visé, des compétences transversales comme l'autonomie et la responsabilité, qui seront essentielles à son parcours professionnel. Les séances, animées par des intervenants professionnels du métier, sont basées sur des échanges, des partages d'expérience. Le travail en mode projet est favorisé.