
Décoration Événementiel : concevoir, installer et piloter un projet de scénographie - Formation en visio live
- Concevoir et piloter le projet de scénographie via un rétroplanning et des outils de gestion, afin d'assurer son bon déroulement selon le cahier des charges.
- Coordonner les intervenants et assurer la communication entre les équipes pour superviser l’avancement du projet.
- Gérer les commandes et achats en comparant les fournisseurs et en contrôlant leur conformité, dans le respect des délais et du budget.
- Suivre l'avancement du projet avec des réunions d’équipe et des ajustements si besoin, pour garantir le respect des objectifs.
- Monter une vitrine ou un kit en tenant compte des contraintes logistiques, des recommandations fournisseurs et de la charte de l’enseigne.
- Encadrer une équipe de montage en répartissant les tâches selon les compétences et les contraintes, pour optimiser l’organisation.
- Créer les supports de vitrine selon les directives de la marque, en s’adaptant aux différents types de vitrines et aux outils d’identité visuelle.
- Assurer la rotation des produits selon les saisons, promotions et collections, en respectant la scénographie prévue.
- Présenter le projet final à l’aide d’un support (physique ou numérique), détaillant la scénographie et les supports réalisés.
- Suivre les indicateurs de performance via les outils de reporting pour évaluer l’impact du projet et ajuster si besoin.
Durée : 21 heures (3 jours à raison de 7h par jour)
Dates : du 07 au 09 octobre 2025
Horaires : 9h30–12h30 / 13h30–17h30
Programme :
Jour 1 – Conception et préparation du projet scénographique
* Comprendre le rôle du décorateur événementiel dans un projet de marque
* Lecture et décryptage du cahier des charges d’une enseigne ou d’un client
* Élaboration du concept scénographique : storytelling, ambiance, matériaux, contraintes visuelles
* Création d’un rétroplanning professionnel avec outils de gestion de projet (type Trello, Notion, Excel)
* Élaboration d’un budget prévisionnel
* Mise en place de tableaux de bord de suivi du projet
Jour 2 – Coordination, achats et installation terrain
* Choisir et coordonner les prestataires (menuisiers, imprimeurs, monteurs, etc.)
* Assurer la communication entre les corps de métier
* Gérer les commandes de matériaux et organiser la mise en concurrence fournisseurs
* Respecter les délais, le budget et la rentabilité
* Organiser et piloter les réunions d’équipe, effectuer des ajustements si besoin
* Montage d’une vitrine ou d’un décor en kit dans le respect des contraintes logistiques,de la charte de l’enseigne, des modalités d’assemblage du fournisseur, et des compétences de l’équipe (y compris prise en compte des handicaps)
Jour 3 – Livrables, présentation et suivi de projet
* Création des supports vitrines personnalisés selon le type de vitrine (fermée, en angle, intérieure, extérieure, sans fond...), les codes visuels de la marque
* Présenter le projet scénographique final :
* Maquette 2D/3D, rapport illustré, carnet de suivi
* Scénarios alternatifs ou déclinaisons visuelles
* Gérer la rotation des produits (saisons, promotions, nouveautés)
* Suivre les indicateurs de performance définis dans le cahier des charges
* Préparer un tableau de reporting post-installation pour mesure d’impact et recommandations
Résultats attendus :
Validation du bloc de compétences n° 3 sur 4 blocs au total qui composent le titre de visual merchandiser de niveau 6 enregistré au RNCP. Bloc 3 enregistré sous le numéro RNCP38280BC03 - Réaliser un projet de visual merchandising.
Moyens mobilisés :
* Plateforme de visioconférence Google Meet
* Formateur expert dans son domaine
* Outil collaboratif : Chat et interaction en direct avec le formateur Supports de cours numériques et documents téléchargeables
* Études de cas et exercices pratiques à distance
* Études de cas et exercices pratiques à distance
* Accès à l’enregistrement de la formation pour la revoir à tout moment
* Méthode pédagogique interactive : La formation alterne entre apports théoriques, démonstrations, études de cas et exercices pratiques.
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