Generation Excellence - Parcours jeunes diplomes
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Objectifs
Introduction
Les jeunes diplômés au-delà du bac +3 font face à une concurrence accrue sur le marché du travail. La recherche d'emploi peut s'avérer difficile dans une société où les entreprises privilégient les compétences comportementales. Bien que les jeunes diplômés soient souvent bien formés sur les compétences et connaissances techniques, il est essentiel de développer également des compétences comportementales pour réussir dans le monde professionnel.
Objectifs pédagogiques
Les objectifs pédagogiques du programme "Génération Excellence" sont de :
Les jeunes diplômés au-delà du bac +3 font face à une concurrence accrue sur le marché du travail. La recherche d'emploi peut s'avérer difficile dans une société où les entreprises privilégient les compétences comportementales. Bien que les jeunes diplômés soient souvent bien formés sur les compétences et connaissances techniques, il est essentiel de développer également des compétences comportementales pour réussir dans le monde professionnel.
Objectifs pédagogiques
Les objectifs pédagogiques du programme "Génération Excellence" sont de :
- Comprendre et gérer ses émotions et le stress.
- Optimiser son efficacité personnelle et la gestion du temps.
- Stimuler la créativité et l'innovation.
- Favoriser la collaboration et la dynamique de groupe.
- Améliorer l'expression orale et la prise de parole en public.
- Maîtriser les techniques de persuasion et d'influence.
- Utiliser le questionnement et l'écoute active.
- Résoudre les problèmes et prendre des décisions éclairées.
- Développer l'adaptabilité et gérer le changement.
Programme
1. Intelligence émotionnelle et gestion du stress
- Introduction à l'intelligence émotionnelle.
- Identification du stress.
- Techniques de gestion du stress.
- Application de l'intelligence émotionnelle.
- Freins à l'efficacité.
- Priorisation des tâches.
- Gestion du temps et des objectifs.
- Outils pour une organisation efficace.
- Innovation et freins à la créativité.
- Développer son potentiel créatif.
- Techniques de créativité.
- Utilisation de l'IA dans le processus créatif.
- Processus créatifs individuels et collectifs.
- Dynamique de groupe.
- Comportement collaboratif.
- Communication claire et efficace.
- Surmonter les conflits.
- Techniques d'expression orale.
- Gérer le stress lors de la prise de parole.
- Structurer son discours.
- Travailler sa posture et son langage corporel.
- Gagner en confiance.
- Intervention efficace et argumentée.
- Connaître ses interlocuteurs.
- Méthodes de persuasion efficaces.
- Faire face aux objections.
- Remporter l'adhésion.
- Questionnement et comment l'utiliser.
- Écoute active dans ses échanges.
- Techniques de questionnement.
- Progresser dans l'échange.
- Savoir rebondir.
- Processus de résolution de problème.
- Identifier le problème.
- Écoute active pour progresser et engager la prise de décision.
- Solutions envisageables.
- Prendre une décision.
- Réactions au changement.
- Solutions pour rebondir.
- Souplesse et flexibilité.
- Faire face aux imprévus.
- Climat de confiance et règles de fonctionnement.
- Rassembler autour d'un projet et définir les attendus.
- Rôle de chacun, responsabilité et autonomie.
- Dynamique collaborative.
- Outils collaboratifs appropriés.
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