Formation comportements et postures agiles

1. La formation en résumé

La formation « Comportements et postures agiles » vise à aider les participants à comprendre la complexité du quotidien et à adopter des postures agiles essentielles dans les environnements professionnels actuels. Elle met l’accent sur le développement de compétences clés telles que l’anticipation, la coopération et l’innovation, tout en équilibrant les ressources intellectuelles et émotionnelles. Cette approche permet de mieux appréhender les systèmes complexes et de favoriser une agilité comportementale adaptée aux défis du management opérationnel.

2. Les thèmes abordés

- Profil Agile Profile Development® (préparatoire) : identification des profils agiles des participants.
- Exercice de connexion : la pelote de laine pour favoriser l’interaction.
- Distinction entre situations compliquées et complexes par des réflexions visuelles.
- Responsabilité individuelle dans un système complexe via l’exercice du triangle systémique.
- Anticipation : ateliers de prise de conscience, leviers émotionnels (intelligence des situations) et rationnels (pro-action), avec auto-positionnement guidé.
- Coopération : atelier corporel « jeu des balles », leviers émotionnels (empathie systémique) et rationnels (synchronisation), auto-positionnement.
- Innovation : atelier corps, tête, cœur « la tour sous contrainte », leviers émotionnels (rébellion constructive) et rationnels (pédagogie), auto-positionnement.
- Découverte individuelle de son Agile Profile Development® avec échanges personnalisés.
- World café collaboratif pour définir les actions futures favorisant l’agilité comportementale.
- Élaboration d’un plan de progrès individuel partagé.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur une alternance de pédagogies ludiques, inductives et pratiques, favorisant l’engagement et l’ancrage des apprentissages. Les activités se déroulent en sous-groupes ou en individuel, mêlant réflexion, partage d’expériences, apports théoriques et exercices corporels. Un accompagnement individualisé est proposé grâce à une parole facilitée, au traitement des cas concrets apportés par les participants et à l’utilisation d’outils d’auto-diagnostic. Cette démarche permet d’adapter les techniques aux besoins spécifiques de chaque participant et de maximiser l’efficacité de l’apprentissage.