BUT 2 Gestion administrative et commerciale des organisations -GACO - parcours Management des Fonctions Supports -MdFS
CFA Formasup Savoie Mont Blanc
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BUT 2 Gestion administrative et commerciale des organisations -GACO - parcours Management des Fonctions Supports -MdFS
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Objectifs
Gérer un projet interne ou externe à l'organisation
Participer au pilotage interne de l'organisation
Concevoir la démarche marketing
Participer au pilotage RH de l'organisation
Développer une approche conseil auprès des parties prenantes
- engagement dans un équipe projet en vue de fournir un livrable
- réalisation d'un diagnostic
- mise en oeuvre d'un projet conforme à la stratégie de l'organisation
Participer au pilotage interne de l'organisation
- Collaboration au sein d'un service
- Collaboration entre les services
- Collaboration avec les partenaires externes de l'organisation
Concevoir la démarche marketing
- Réalisation d'une étude du marché
- Réalisation d'un diagnostic interne et externe
- Définition d'une stratégie, sa mise en oeuvre et en mobilisant les outils d'analyse pour optimiser des opérations marketing
- Réponse à une problématique de développement à l'international
Participer au pilotage RH de l'organisation
- Gestion des emplois et des compétences
- Administration des postes
- Appréhension des situations conflictuelles
Développer une approche conseil auprès des parties prenantes
- Relation avec les parties prenantes internes
- Relation avec les parties prenantes externes
Programme
Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en tenant compte des attentes et des valeurs de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en s'inscrivant dans une démarche collaborative
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en proposant une méthodologie cohérente
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en formulant des préconisations réalistes et pertinentes
Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en choisissant les outils les plus adaptés
Unité d'Enseignement (UE) - 1.6 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en tenant compte des caractéristiques inter-culturelles d'une gestion de projet
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Participer au pilotage interne de l'organisation : en respectant la stratégie de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Participer au pilotage interne de l'organisation : en collaborant efficacement à la stratégie
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Participer au pilotage interne de l'organisation : en respectant les spécificités des différentes fonctions de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Participer au pilotage interne de l'organisation : en s'assurant que les actions menées permettent d'atteindre les objectifs
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Concevoir la démarche marketing : en réalisant des études du marché
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Concevoir la démarche marketing : en mobilisant les outils appropriés du marketing d'étude
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Concevoir la démarche marketing : en mettant en oeuvre un mix marketing conforme au positionnement stratégique de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Concevoir la démarche marketing : en mobilisant les outils de communication adaptés
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Participer au pilotage RH de l'organisation : en faisant correspondre les compétences des collaborateurs et les besoins de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Participer au pilotage RH de l'organisation : en participant à la gestion et l'administration du personnel au quotidien
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Participer au pilotage RH de l'organisation : en mettant en oeuvre une veille informationnelle en matière de ressources humaines
Unité d'Enseignement (UE) - 5.1 Développer une approche conseil auprès des parties prenantes : en traitant les données du système d'information de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 5.2 Développer une approche conseil auprès des parties prenantes : en étant force de proposition auprès des parties prenantes
Unité d'Enseignement (UE) - 5.3 Développer une approche conseil auprès des parties prenantes : en respectant le cadre réglementaire et juridique
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en s'inscrivant dans une démarche collaborative
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en proposant une méthodologie cohérente
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en formulant des préconisations réalistes et pertinentes
Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en choisissant les outils les plus adaptés
Unité d'Enseignement (UE) - 1.6 Gérer un projet interne ou externe à l'organisation : en tenant compte des caractéristiques inter-culturelles d'une gestion de projet
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Participer au pilotage interne de l'organisation : en respectant la stratégie de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Participer au pilotage interne de l'organisation : en collaborant efficacement à la stratégie
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Participer au pilotage interne de l'organisation : en respectant les spécificités des différentes fonctions de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Participer au pilotage interne de l'organisation : en s'assurant que les actions menées permettent d'atteindre les objectifs
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Concevoir la démarche marketing : en réalisant des études du marché
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Concevoir la démarche marketing : en mobilisant les outils appropriés du marketing d'étude
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Concevoir la démarche marketing : en mettant en oeuvre un mix marketing conforme au positionnement stratégique de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Concevoir la démarche marketing : en mobilisant les outils de communication adaptés
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Participer au pilotage RH de l'organisation : en faisant correspondre les compétences des collaborateurs et les besoins de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Participer au pilotage RH de l'organisation : en participant à la gestion et l'administration du personnel au quotidien
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Participer au pilotage RH de l'organisation : en mettant en oeuvre une veille informationnelle en matière de ressources humaines
Unité d'Enseignement (UE) - 5.1 Développer une approche conseil auprès des parties prenantes : en traitant les données du système d'information de l'organisation
Unité d'Enseignement (UE) - 5.2 Développer une approche conseil auprès des parties prenantes : en étant force de proposition auprès des parties prenantes
Unité d'Enseignement (UE) - 5.3 Développer une approche conseil auprès des parties prenantes : en respectant le cadre réglementaire et juridique
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