Thérapies comportementales et cognitives des troubles anxio-dépressifs

1. La formation en résumé

La formation « Thérapies comportementales et cognitives des troubles anxio-dépressifs » s’adresse aux professionnels de santé exerçant en santé mentale de l’adulte, tels que les infirmiers, aides-soignants, psychologues et médecins. Elle vise à réactualiser les connaissances sur les phobies, les troubles obsessionnels et anxieux, ainsi qu’à approfondir la compréhension des modèles utilisés par les thérapies comportementales et cognitives (TCC). Ce programme permet également d’acquérir une grille de lecture cognitivo-comportementale applicable en situation clinique et d’initier les participants aux stratégies spécifiques des TCC dans la prise en charge des troubles anxieux.

2. Les thèmes abordés

Le programme de la formation comprend cinq grands axes :
- La psychologie de la peur, incluant la peur des autres, les troubles obsessionnels compulsifs (TOC), les dépressions, les états de stress post-traumatiques, ainsi que leur classification selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS).
- Les modèles explicatifs des troubles anxio-dépressifs selon les approches cognitivo-comportementales.
- L’entretien thérapeutique en TCC et l’analyse fonctionnelle d’une situation clinique.
- Les outils thérapeutiques tels que la désensibilisation, l’exposition graduée, le renforcement différentiel, la restructuration cognitive et le questionnement socratique.
- L’approche cognitive fondée sur la pleine conscience.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation est animée par des cliniciens membres de l’Association française de thérapie comportementale et cognitive (AFTCC), assurant une expertise reconnue dans le domaine. L’approche pédagogique privilégie l’intégration pratique des concepts théoriques, en proposant une grille de lecture opérationnelle pour la clinique et une initiation aux stratégies TCC. Les participants bénéficient d’un cadre d’apprentissage favorisant l’interactivité, la réflexion critique et l’application directe des outils thérapeutiques dans leur pratique professionnelle.