Mettre en place un tutorat efficace - Aide-soignant-e
CROIX-ROUGE COMPETENCE - CRFP/PREQUAL
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
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En présentiel
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Objectifs
- Actualiser ses connaissances sur le référentiel d'activités d'aides-soignants
- Comprendre la fonction tutorale et élaborer les outils pour la mettre en œuvre
- Assurer l'accueil et l'intégration du stagiaire
- Acquérir les compétences pédagogiques pour la transmission de savoir-faire et l'accompagnement
- S'approprier une méthodologie et des outils pour favoriser l'apprentissage en situation de travail
- Comprendre la fonction tutorale et élaborer les outils pour la mettre en œuvre
- Assurer l'accueil et l'intégration du stagiaire
- Acquérir les compétences pédagogiques pour la transmission de savoir-faire et l'accompagnement
- S'approprier une méthodologie et des outils pour favoriser l'apprentissage en situation de travail
Programme
- Rôle et missions du tuteur
- L'accueil et l'organisation du parcours de stage : les outils du tuteur
- Les différents concepts : compétences; attitudes, apprentissage, alternance, évaluation
- Les situations d'apprentissage, rendre une situation de travail formative : identifier les situations prévalentes de son service
- Accompagner le stagiaire dans son parcours de stage : postures du tuteur, relation tuteur/tutoré, conduite d'entretien, repérage des difficultés, valorisation du stagiaire
- Les outils d'évaluation des compétences
- L'accueil et l'organisation du parcours de stage : les outils du tuteur
- Les différents concepts : compétences; attitudes, apprentissage, alternance, évaluation
- Les situations d'apprentissage, rendre une situation de travail formative : identifier les situations prévalentes de son service
- Accompagner le stagiaire dans son parcours de stage : postures du tuteur, relation tuteur/tutoré, conduite d'entretien, repérage des difficultés, valorisation du stagiaire
- Les outils d'évaluation des compétences
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