Les nouvelles connaissances sur le developpement global de l-enfant - Revisiter les positions educatives avec une posture bienveillante

Ensemble, nous parcourrons :


« Arrêtons d'être des adultes ! » : Rejoindre le jeune enfant pour mieux le comprendre

Le cerveau sous toutes ses formes

Le cerveau dans tous ses états

La régulation émotionnelle

L'accompagnement du jeune enfant au quotidien

La formatrice propose des méthodes de pédagogie active, permettant d'apprendre avec plaisir, par les jeux, les émotions, le mouvement, en alternant par exemple :

des apports théoriques et des partages d'expériences,

des travaux, seul ou en groupe (en salle réelle ou virtuelle),

des pratiques d'activités ou des jeux de coopération,

des visionnages de vidéos, des projections de situations professionnelles,

la présentation d'ouvrages et de matériel pédagogiques...

Lors de courtes pauses, sont proposés : des exercices physiques, de la musique, du chant, ou d'autres surprises, pour se détendre et être pleinement disponible pour la formation.