Formation a la fonction de Maitre d-apprentissage - Tuteur

Se positionner dans la fonction de tuteur/maître
d'apprentissage

•  Identifier l'alternance et l'apprentissage
• 
   Entretenir des relations avec le centre de formation
•  Identifier les rôles, missions et postures de chaque acteur
  

Accueillir et faciliter l'intégration de
l'apprenti/alternant

•  Préparer l'arrivée de l'apprenti/alternant dans l'entreprise
• 
   Accueillir l'apprenti/alternant à son arrivée dans l'entreprise
•  Faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant durant la période
  d'essai
• 
   Etablir une relation de confiance et une communication
  efficace
  

Accompagner le développement des apprentissages
et l'autonomie professionnelle

•  Suivre le parcours avec le centre de formation
• 
   Organiser le parcours au sein de l'entreprise
• 
   Accompagner l'apprenti/alternant dans son parcours
  d'apprentissage
•  Tenir compte du référentiel de la formation et du diplôme et de
  la fiche de poste et de mission

Participer à la transmission des savoir-faire et à
l'évaluation des apprentissages

•  Identifier le rôle et l'utilisation des référentiels de diplôme ou
  de titres certifiés
•  S'appuyer sur des situations de travail pour développer
  l'apprentissage
• 
   Rendre les activités professionnelles formatrices

 Développer des outils opérationnels en vue de
transmettre des compétences, d'organiser le parcours de formation des apprentis de manière progressive et
d'évaluer les progrès et les acquis

•  Guider la réflexion de l'apprenti/alternant sur ces activités
  professionnelles et d'apprentissages
• 
   Favoriser l'apprentissage

 Evaluer les acquis et les comportements
professionnels de l'apprenti en lien avec le centre de
formation et la certification visée

•  Identifier les fonctions et niveaux de l'évaluation
• 
   S'approprier des outils d'évaluation 

 Créer et utiliser des outils et méthodes de suivi et
d'évaluation

•  Fixer des objectifs grâce à la méthode SMART
• 
   Construire un tableau de bord de progression