UE 1 (20h) : Découvrir, pratiquer et s'approprier les outils de l'intelligence collective

• Outils de facilitation et de dynamiques de groupes (forum ouvert, world café, pro-action café, facilitation graphique), dessin, corps et espace, journaling, jeux de rôle


UE 2 (20h) : Comprendre les enjeux de l'anthropocène

• Fresques (climat, sobriété, mobilité...)

• Conférence Avenir Climatique

• Objectifs du développement durable de l'ONU

• Partages de recherches documentaire


UE 3 (20h) : Maîtriser les outils réglementaires et techniques

• De l'économie linéaire à l'économie circulaire

• Cadre réglementaire français (comparé avec ceux de la Chine et du Canada notamment)

• Connaissance d'un cycle de vie en écoconception

• Mise en œuvre d'outils et d'indicateurs de circularité


UE 4 (20h) : Analyser les modèles économiques et les cycles de vie

• Freins et leviers d'action

• Evaluation quantitative d'un produit dans son cycle de vie

• Cartographie d'un produit au regard des ressources mobilisées


UE 5 (20h) : Concevoir des modèles économiques vertueux

• Etude de systèmes complets innovants et résilients (agriculture urbaine, aquaponie, agroécologie, etc.)

• Design circulaire, achats responsables, du déchet à la ressource, bio-mimétisme

• Innovation frugale


UE 6 (20h) : Mettre en œuvre un écosystème résilient

• Gestion de projet

• Facilitation dans la création d'un écosystème de type Ecologie Industrielle et Territoriale (EIT)

• Connaissance des enjeux sectoriels de l'économie circulaire (automobile, textile, etc.)

• Créer un business model d'économie circulaire


UE 7 (20h) : Conférences et visites de lieux en transition vers l'économie circulaire

• • Visites de lieux ayant mis en œuvre des pratiques d'économie circulaire

• Invitation de personnes inspirantes par leur parcours professionnel et individuel