Bilan de competences - Avenir evolution
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Objectifs
- Mener une analyse exhaustive en vue de définir un projet professionnel (et/ou personnel) au travers de la compréhension de : ses compétences, ses besoins, sa personnalité, ses valeurs, ses ressources, ses savoirs (connaissances, savoir-faire et savoir-être).
- Améliorer son niveau de satisfaction au travail.
- Développer son employabilité et sécuriser son parcours.
- Faciliter le développement de dispositions à s'orienter et à piloter sa carrière de façon autonome.
Le bilan de compétences permet de se projeter dans son avenir professionnel. Il s'accompagne de la mise en place d'un plan d'action détaillé et d'un suivi personnalisé à +1mois, +3 mois et +6mois après la formation, permettant un suivi à moyen terme et une mise en œuvre optimisée de votre projet.
- Améliorer son niveau de satisfaction au travail.
- Développer son employabilité et sécuriser son parcours.
- Faciliter le développement de dispositions à s'orienter et à piloter sa carrière de façon autonome.
Le bilan de compétences permet de se projeter dans son avenir professionnel. Il s'accompagne de la mise en place d'un plan d'action détaillé et d'un suivi personnalisé à +1mois, +3 mois et +6mois après la formation, permettant un suivi à moyen terme et une mise en œuvre optimisée de votre projet.
Programme
Étape 1 : Phase préliminaire - ANALYSER
- Analyse de la demande du (de la) bénéficiaire,
- Détermination du format le plus adapté à la situation et au besoin,
- Définition conjointe des modalités de déroulement du bilan.
Étape 2 : Phase d'investigation - ADAPTER
- Bilan personnel et tests d'orientation et de personnalité :
# Analyse du parcours personnel et professionnel,
# Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et personnalité,
# Réflexion autour des équilibres de vie.
- Analyse métier /marché et recherches documentaires :
# Exploration des voies d'évolution professionnelle possibles,
# Analyse des compétences : savoir, savoir-faire et savoir-être,
# Identification des « possibles », définition du projet et du plan d'action.
Étape 3 : Phase de conclusion - AGIR
- Appropriation des résultats détaillés de la phase d'investigation,
- Recensement des conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,
- Définition des modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.
- Analyse de la demande du (de la) bénéficiaire,
- Détermination du format le plus adapté à la situation et au besoin,
- Définition conjointe des modalités de déroulement du bilan.
Étape 2 : Phase d'investigation - ADAPTER
- Bilan personnel et tests d'orientation et de personnalité :
# Analyse du parcours personnel et professionnel,
# Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et personnalité,
# Réflexion autour des équilibres de vie.
- Analyse métier /marché et recherches documentaires :
# Exploration des voies d'évolution professionnelle possibles,
# Analyse des compétences : savoir, savoir-faire et savoir-être,
# Identification des « possibles », définition du projet et du plan d'action.
Étape 3 : Phase de conclusion - AGIR
- Appropriation des résultats détaillés de la phase d'investigation,
- Recensement des conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,
- Définition des modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.
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