
CONCEPTEUR.RICE-RÉDACTEUR.RICE DE FORMATION DIGITAL LEARNING
Evocime
Non finançable CPF
Demandeur d'emploi
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Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
679 h
Niveau visé
Niveau BAC + 3/4
Pré-requis
Être demandeur d'emploi inscrit dans une agence Pôle Emploi bretonne ET Avoir un profil littéraire ET (Ecrire vite et bien OU Bonne culture générale OU Esprit créatif) ET (Autonomie ET Sens relationnel ET dynamique ET état d'esprit positif et constructif)
Certifications
Datadock
Qualiopi
Localité
Objectifs
Le monde de la formation et du numérique vous passionne et vous êtes rigoureux, avec une âme de littéraire et de créatif ? Vous avez envie d’aider à transmettre des connaissances de manière ludique et appétente ? Devenez Scénariste rédacteur Digital learning.
Cette formation vous apportera les connaissances, compétences, savoir-faire et savoir-être indispensables pour accompagner les centres de formation ou les entreprises dans le processus de digitalisation de leurs formations, en tant que salarié.e ou consultant.e indépendant.e
Cette formation vous apportera les connaissances, compétences, savoir-faire et savoir-être indispensables pour accompagner les centres de formation ou les entreprises dans le processus de digitalisation de leurs formations, en tant que salarié.e ou consultant.e indépendant.e
Programme
Bloc 1 : Utiliser les différentes formes de pédagogie appliquées au digital learning
Bloc 2 : Communiquer autour d'un projet de digital learning
Bloc 3 : Analyser les besoins de digitalisation de contenus
Bloc 4 : Collecter les données pour créer le storyboard
Bloc 5 : Concevoir les scénarios détaillés des ressources et activités d'un digital learning
Bloc 6 : Scénariser et rédiger les évaluations d'un digital learning
Bloc 7 : Utiliser des outils de production de contenus digitaux de formation
Bloc 8 : Compétences employabilité : maintenir et valoriser ses compétences
Stage en entreprise
Bloc 2 : Communiquer autour d'un projet de digital learning
Bloc 3 : Analyser les besoins de digitalisation de contenus
Bloc 4 : Collecter les données pour créer le storyboard
Bloc 5 : Concevoir les scénarios détaillés des ressources et activités d'un digital learning
Bloc 6 : Scénariser et rédiger les évaluations d'un digital learning
Bloc 7 : Utiliser des outils de production de contenus digitaux de formation
Bloc 8 : Compétences employabilité : maintenir et valoriser ses compétences
Stage en entreprise
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