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Formation Ludopédagogie : les clés pour concevoir et animer des formations par le jeu

UDD

Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Modalités
En ligne En présentiel
Durée
1 jour
Prix
880 €

Localité

En ligne

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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris 14e
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 01 - Ain
  • 02 - Aisne
  • 03 - Allier
  • 04 - Alpes-de-Haute-Provence
  • 05 - Hautes-Alpes
  • 06 - Alpes-Maritimes
  • 07 - Ardèche
  • 08 - Ardennes
  • 09 - Ariège
  • 10 - Aube
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 13 - Bouches-du-Rhône
  • 14 - Calvados
  • 15 - Cantal
  • 16 - Charente
  • 17 - Charente-Maritime
  • 18 - Cher
  • 19 - Corrèze
  • 21 - Côte-d'Or
  • 22 - Côtes-d'Armor
  • 23 - Creuse
  • 24 - Dordogne
  • 25 - Doubs
  • 26 - Drôme
  • 27 - Eure
  • 28 - Eure-et-Loir
  • 29 - Finistère
  • 2A - Corse-du-Sud
  • 2B - Haute-Corse
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 33 - Gironde
  • 34 - Hérault
  • 35 - Ille-et-Vilaine
  • 36 - Indre
  • 37 - Indre-et-Loire
  • 38 - Isère
  • 39 - Jura
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  • 45 - Loiret
  • 46 - Lot
  • 47 - Lot-et-Garonne
  • 48 - Lozère
  • 49 - Maine-et-Loire
  • 50 - Manche
  • 51 - Marne
  • 52 - Haute-Marne
  • 53 - Mayenne
  • 54 - Meurthe-et-Moselle
  • 55 - Meuse
  • 56 - Morbihan
  • 57 - Moselle
  • 58 - Nièvre
  • 59 - Nord
  • 60 - Oise
  • 61 - Orne
  • 62 - Pas-de-Calais
  • 63 - Puy-de-Dôme
  • 64 - Pyrénées-Atlantiques
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 67 - Bas-Rhin
  • 68 - Haut-Rhin
  • 69 - Rhône
  • 70 - Haute-Saône
  • 71 - Saône-et-Loire
  • 72 - Sarthe
  • 73 - Savoie
  • 74 - Haute-Savoie
  • 75 - Paris
  • 76 - Seine-Maritime
  • 77 - Seine-et-Marne
  • 78 - Yvelines
  • 79 - Deux-Sèvres
  • 80 - Somme
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
  • 83 - Var
  • 84 - Vaucluse
  • 85 - Vendée
  • 86 - Vienne
  • 87 - Haute-Vienne
  • 88 - Vosges
  • 89 - Yonne
  • 90 - Territoire de Belfort
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise

Certifications

Certification Qualiopi Qualiopi

Pré-requis

Aucun

Objectifs

  • Comprendre les principes de la ludopédagogie et son intérêt dans l’apprentissage des adultes
  • Identifier les mécaniques du jeu utiles à la pédagogie
  • Utiliser le jeu comme vecteur d’apprentissage, d’engagement et de mémorisation
  • Choisir des formats ludiques adaptés aux objectifs pédagogiques et au public visé
  • Maîtriser une méthodologie pour gamifier ses formations
  • Clarifier les objectifs pédagogiques et le but recherché avant de concevoir une activité ludique
  • Détourner un jeu existant pour l’adapter à une situation de formation
  • Construire son propre jeu pédagogique à l’aide d’outils et de repères concrets
  • Travailler sa posture d’animateur de jeu pour sécuriser, réguler et exploiter l’activité

Programme

Comprendre les mécaniques du jeu au service de la pédagogie

  • Identifier les critères qui définissent une activité ludique
  • Comprendre les apports des neurosciences dans l’apprentissage des adultes
  • Analyser le rôle des émotions dans l’attention, l’engagement et la mémorisation
  • Repérer les liens entre plaisir, expérimentation, implication et apprentissage
  • Distinguer les différents types de jeux et leurs usages pédagogiques
  • Choisir un format de jeu adapté aux objectifs, au temps disponible et au profil des apprenants
  • Éviter l’effet gadget en reliant chaque activité ludique à une intention pédagogique claire

Construire son propre jeu pour dynamiser ses formations

  • Clarifier les objectifs pédagogiques, les messages clés et le résultat attendu
  • Identifier les compétences, savoirs ou comportements à travailler grâce au jeu
  • Détourner un jeu existant pour l’adapter à un contenu de formation
  • Utiliser des outils de conception, comme les mécanicartes, pour structurer une activité ludique
  • Définir les règles, consignes, contraintes, modalités de participation et conditions de réussite
  • Intégrer le jeu dans une progression pédagogique cohérente
  • Prévoir le temps de débriefing pour transformer l’expérience en apprentissage

Animer une activité ludopédagogique

  • Installer un cadre clair et sécurisant pour favoriser la participation
  • Expliquer les règles, objectifs et consignes de manière simple
  • Réguler les échanges, les dynamiques de groupe et les niveaux d’implication
  • Adapter sa posture d’animateur selon le public, les réactions et les situations
  • Faire le lien entre le jeu, les apprentissages visés et les situations professionnelles
  • Exploiter le retour d’expérience pour favoriser l’ancrage des acquis

Transférer la ludopédagogie dans ses pratiques

  • Identifier les séquences de formation pouvant être enrichies par le jeu
  • Sélectionner des activités ludiques simples, réalistes et applicables à court terme
  • Adapter les jeux aux contraintes de durée, de matériel, de groupe ou de contexte
  • Construire une première séquence ludopédagogique directement réutilisable
  • Définir les ajustements nécessaires pour intégrer durablement le jeu dans ses animations

Sur mesure

formation adaptée

96 %

de satisfaction

Accessible

à tous les professionnels

Centre

À propos du centre UDD

Organisme de formation engagé depuis plus de 30 ans, l’UDD conçoit des parcours de formation au service des professionnels et des organisations du secteur social, médico-social, du logement social et des entreprises. Notre conviction est simple : une formation n’a de valeur que si elle est directement reliée aux réalités du terrain et aux enjeux concrets des structures.


Notre offre s’articule autour de thématiques clés (ressources humaines, management, CSE, efficacité professionnelle, formation de formateurs, logement social et médico-social) afin d’accompagner les organisations dans des environnements en constante évolution.


Nous accompagnons les entreprises et établissements sur leurs enjeux prioritaires : qualité et bientraitance, coordination des équipes, évolution des pratiques et prévention des risques.


Notre approche pédagogique est résolument opérationnelle : elle combine prise de recul, apports concrets et mises en situation pour favoriser une montée en compétences rapide et durable. Les formations sont animées par des intervenants issus du terrain, garants de contenus directement applicables.


L’offre UDD constitue un levier opérationnel pour les organisations : elle permet de construire des parcours adaptés aux besoins du terrain, tout en renforçant durablement la performance et la qualité des pratiques.

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Certification Qualiopi

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