Formateur Professionnel d'Adultes - FPA

Programme
Le parcours Formateur professionnel d'adultes de Reliance-Avenir prépare au Titre professionnel RNCP 37275, niveau 5. Il articule quatre Certificats de compétences professionnelles officiels et sept modules différenciants issus de l'ingénierie Reliance-Avenir, l'ensemble étant traversé par une analyse de pratiques professionnelles en fil rouge.
CCP1, concevoir et préparer la formation. Ce bloc forme à l'analyse d'une demande de formation et à la construction d'une progression pédagogique multimodale. Il couvre la scénarisation des séquences, la conception de ressources et de capsules, les exigences de la facilité de lecture et de compréhension, l'accessibilité des supports, le respect de la propriété intellectuelle, l'usage raisonné de l'intelligence artificielle en contexte pédagogique et la prise en main des outils LMS et TMS.
CCP2, animer une formation et évaluer les acquis des apprenants. Ce bloc développe les compétences d'animation et de facilitation des apprentissages à travers les pédagogies actives, la conduite de classes virtuelles, l'évaluation des acquis et la mise en œuvre de démarches de remédiation. Il intègre la Communication Non Violente appliquée à la posture de formateur ainsi que la gestion des groupes difficiles.
CCP3, accompagner les apprenants en formation. Ce bloc porte sur l'accueil, le positionnement et la co-construction du parcours avec chaque apprenant, le tutorat à distance, la prévention du décrochage et l'accompagnement du développement professionnel. Il s'enrichit d'un module d'approche existentielle et d'une sensibilisation à la souffrance psychique en contexte de formation, signature pédagogique de Reliance-Avenir.
CCP4, inscrire sa pratique dans une démarche qualité et de responsabilité sociétale. Ce bloc traite de la réglementation applicable, des exigences Qualiopi, de la déclaration d'activité et du bilan pédagogique et financier, ainsi que de la veille professionnelle et pédagogique. Il se conclut par l'analyse de pratiques professionnelles conduite tout au long du parcours et la tenue d'un journal de bord réflexif.
Période en entreprise, 315 heures. Le stagiaire met en pratique les compétences travaillées en centre à travers l'observation, l'animation, la conception et l'accompagnement, et constitue son dossier professionnel en vue de la certification.
Modules différenciants Reliance-Avenir. L'ingénierie FPA intègre sept modules enrichis qui distinguent le parcours du référentiel strict, l'intelligence artificielle appliquée à la pédagogie, les outils LMS et TMS, la Communication Non Violente, la gestion des groupes difficiles, l'approche existentielle, la souffrance psychique en formation et l'analyse de pratiques professionnelles au format Balint pédagogique adapté.
Organisation pédagogique. La formation se déroule en multimodalité, présentiel, distanciel synchrone et distanciel asynchrone, en alternance entre le centre et l'entreprise, sur une base de 35 heures hebdomadaires, pour une durée totale de 805 heures dont 490 heures en centre et 315 heures en entreprise.
Préparation à la certification. Le parcours intègre une préparation renforcée au dossier professionnel, aux mises en situation et à l'entretien final devant jury, avec un volume de révision spécifique en fin de cursus.