APSFE

Concevoir un module de e-learning

APSFE

Non finançable CPF
Salarié en poste / Demandeur d'emploi / Entreprise
En ligne
Présentiel
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Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
1500 €
Durée
21h
Pré-requis
  • Être à l'aise avec l'outil informatique et utiliser PowerPoint
  • Avoir une pratique de la conception de formation est un plus
Certifications
Datadock Qualiopi
Localité
En ligne
Vous pouvez suivre cette formation depuis chez vous ou depuis n’importe quel endroit à distance.
En présentiel
Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
En savoir plus sur les localités en présentiel
Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 69 - Rillieux-la-Pape
Objectifs
  • Définir l’identité de son module de e-learning en accord avec sa ligne éditoriale
  • Elaborer un synopsis et un story-board
  • Prévoir les activités pédagogiques
Programme

Appréhender l'environnement du e-learning

  • Rappel sur les différents modes d'apprentissage : présentiel, e-learning, blended learning
  • Identifier les acteurs d'un projet e-learning
  • Connaitre les différents types de modules e-learning

 

Les étapes de construction d'un module de e-learning

  • Analyser le contexte et le besoin de formation
  • Définir l'objectif du module et les pré-requis des apprenants
  • Choisir son style
  • Construire le synopsis et le story-board du module
  • Rendre le module interactif
  • Découvrir différents outils de création de contenus pédagogique multimédia interactifs

 

Prendre en main un outil auteur e-learning

  • Connaître les principales fonctionnalités de l'outil
  • Créer et ordonner les diapositives et les scènes
  • Insérer et éditer les médias : images, vidéos, audio

 

Publier son module sur une plateforme LMS

  • Choisir un format adapté à la plateforme
  • Paramétrer l'interface utilisateur : le Lecteur.
  • Générer le package SCORM

Tout au long de ce parcours, l’apprenant(e) travaillera sur un projet de formation e-learning qu’il souhaite déployer.

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