Titre professionnel formateur professionnel d-adultes
BAS GROUP
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Niveau BAC + 2
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Objectifs
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques - Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants Maîtriser les fondamentaux de la pédagogie pour mieux combiner les modalités : présentielle, distancielle, , - Concevoir, piloter et évaluer un dispositif de formation multimodal - Préparer, animer et évaluer des temps synchrones de formation en présentiel et à distance, - Concevoir, réaliser et diffuser des ressources digitales de formation - Accompagner des apprenants individuellement et collectivement dans un parcours de formation.
Programme
CCP 1 : Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande. Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques. Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique. Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance. Évaluer les acquis de formation des apprenants. Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle. Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité.
CCP 2 : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques. Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours. Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés. Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage. Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel. Analyser ses pratiques professionnelles.
CCP 2 : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques. Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours. Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés. Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage. Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel. Analyser ses pratiques professionnelles.
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