Offre de Formation Rythme et expression - Christine Rossignol-Dallaire avec La Fabrique Jaspir

Localité

En présentiel

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Objectifs

Acquérir les bases propres au jeu clownesque

Jouer en écoute

Contrôler l'énergie en fonction des rythmiques émotionnelles

Intégrer les notions de ludisme et de distanciation

Faire circuler l'énergie à l'intérieur des silhouettes, des démarches et des attitudes

Tenir compte des états, émotions et réactions cérébrales.

Privilégier l'expression à l'action, le plaisir à l'efficacité et le voyage à la finalité

Jouer en rythme afin de libérer la tête et favoriser l'envol

Jouer dans le présent, apprivoiser le vide et accepter le risque de ne pas savoir

Programme

Donner le plus d'espace possible à l'expression, plutôt qu'à la composition.

Développer l'expression en tenant compte des contraintes techniques liées aux émotions

Comprendre la distanciation et le ludisme : l'acteur et le clown

Connaître et suivre son corps

Connaître les rapports rigueur-liberté et conviction-prise de risque

Posséder une fluidité énergétique

Aborder le travail de duo

1/LE CORPS

ÉNERGIE ET CONSCIENCE :

• Isolation • Points d'enfermement, de tension, d'expression et circulation d'énergie à travers ceux-ci • Les appuis • La voix et les masques faciaux • La mémoire sensorielle

LES DEMARCHES : • Les sortes de marche, les transferts et déséquilibres, les déroulés de pieds et leurs sensations • Les rythmes • la démarche expressive • le rapport démarche-attitude

LES SILHOUETTES : • Relier les points d'enfermement et de tension et explorer les contraintes et libertés. • Lier les silhouettes aux démarches • Recevoir l'autre dans la silhouette et la transformer

2/ LE JEU

SOLO : • Acquérir et jouer avec les différentes techniques spécifiques au jeu clownesque, soit : le balayage, le temps public, l'attaque, la prise de risque, la relance, la blague, le bide, le rytme, les conflits • Baser le jeu sur l'expression et non la composition • Dissocier et jouer avec les états, émotions et réactions cérébrales. • Acquérir les techniques liées aux voyage Soi-Public-prétexte • Explorer les 5 étapes

DUO : • La complicité • les passages de paroles • l'attitude et le jeu en soutien • le renvoi • la famille, l'empathie et la parodie