Représentant syndical au CSE
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Objectifs
1. La formation en résumé
La formation "Représentant syndical au CSE" permet d’appréhender le rôle essentiel et souvent méconnu du représentant syndical au sein du Comité Social et Économique (CSE). Elle vise à situer précisément ce mandat dans le cadre de l’instance CSE et de l’organisation syndicale, tout en développant les savoir-faire pratiques indispensables à une mission efficace. Ce programme met l’accent sur la maîtrise des postures syndicales et des outils de communication, permettant au représentant syndical d’interagir avec les élus du CSE, les délégués syndicaux et la direction de l’entreprise.
2. Les thèmes abordés
- Module 1 : Comprendre le mandat du représentant syndical au CSE, ses missions, attributions et moyens d’action, ainsi que les interlocuteurs clés au sein du CSE.
- Module 2 : Explorer la relation entre délégué syndical (DS) et représentant syndical (RS), leurs rôles complémentaires et distincts, avec exercices pratiques et étude de cas.
- Module 3 : Identifier et affirmer l’identité de son organisation syndicale, coopérer avec le DS pour porter les messages syndicaux, et formuler des recommandations lors des consultations et votes du CSE.
- Module 4 : Organiser l’action syndicale : plan d’action annuel, préparation des réunions, suivi des élus, et rôle du RS dans les commissions avec analyse de différents cas de figure.
- Module 5 : Valoriser le mandat en développant les qualités nécessaires pour prendre la parole et convaincre, à travers des applications concrètes, exercices individuels et collectifs, et préparation aux débats contradictoires en public.
- Module 6 : Conclusion et évaluation.
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine exposés, échanges interactifs, études de cas, mises en situation et exercices pratiques. Le dispositif s’appuie sur des outils variés tels que l’ordinateur, le paperboard et le vidéoprojecteur pour soutenir les apprentissages. L’évaluation des acquis est réalisée via des quizz et un questionnaire d’évaluation à chaud. Par ailleurs, un questionnaire préalable permet de personnaliser les contenus aux besoins des participants. Une attention particulière est portée à l’accessibilité, avec des adaptations possibles pour les personnes en situation de handicap.
La formation "Représentant syndical au CSE" permet d’appréhender le rôle essentiel et souvent méconnu du représentant syndical au sein du Comité Social et Économique (CSE). Elle vise à situer précisément ce mandat dans le cadre de l’instance CSE et de l’organisation syndicale, tout en développant les savoir-faire pratiques indispensables à une mission efficace. Ce programme met l’accent sur la maîtrise des postures syndicales et des outils de communication, permettant au représentant syndical d’interagir avec les élus du CSE, les délégués syndicaux et la direction de l’entreprise.
2. Les thèmes abordés
- Module 1 : Comprendre le mandat du représentant syndical au CSE, ses missions, attributions et moyens d’action, ainsi que les interlocuteurs clés au sein du CSE.
- Module 2 : Explorer la relation entre délégué syndical (DS) et représentant syndical (RS), leurs rôles complémentaires et distincts, avec exercices pratiques et étude de cas.
- Module 3 : Identifier et affirmer l’identité de son organisation syndicale, coopérer avec le DS pour porter les messages syndicaux, et formuler des recommandations lors des consultations et votes du CSE.
- Module 4 : Organiser l’action syndicale : plan d’action annuel, préparation des réunions, suivi des élus, et rôle du RS dans les commissions avec analyse de différents cas de figure.
- Module 5 : Valoriser le mandat en développant les qualités nécessaires pour prendre la parole et convaincre, à travers des applications concrètes, exercices individuels et collectifs, et préparation aux débats contradictoires en public.
- Module 6 : Conclusion et évaluation.
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine exposés, échanges interactifs, études de cas, mises en situation et exercices pratiques. Le dispositif s’appuie sur des outils variés tels que l’ordinateur, le paperboard et le vidéoprojecteur pour soutenir les apprentissages. L’évaluation des acquis est réalisée via des quizz et un questionnaire d’évaluation à chaud. Par ailleurs, un questionnaire préalable permet de personnaliser les contenus aux besoins des participants. Une attention particulière est portée à l’accessibilité, avec des adaptations possibles pour les personnes en situation de handicap.
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