Recruter sans discriminer

1. La formation en résumé

La formation "Recruter sans discriminer" vise à sensibiliser les professionnels du recrutement à l’impact des biais cognitifs dans leurs décisions. Elle met en lumière le fait que chacun·e est concerné·e par ces biais, souvent inconscients, qui peuvent induire des discriminations à différentes étapes du processus d’embauche. L’objectif principal est de permettre aux participant·e·s de prendre conscience de ces mécanismes, d’identifier les risques associés, et d’acquérir des outils pratiques pour prévenir les discriminations et adopter des pratiques de recrutement plus justes et inclusives. La formation se conclut par l’élaboration d’un plan d’actions individuel adapté à chaque contexte professionnel.

2. Les thèmes abordés

- Le cadre légal de la non-discrimination à l’embauche en France et en Europe, avec un focus sur les questions à proscrire lors du recrutement, accompagné d’un quiz pour valider les connaissances.
- L’étude des discriminations indirectes et des biais cognitifs, à travers la présentation des systèmes 1 et 2 de fonctionnement cérébral, la construction psychique des stéréotypes, et la prise de conscience de biais fréquents tels que le biais d’ancrage, le biais rétrospectif, le biais de confirmation et l’effet de halo. Des ateliers d’association de comportements permettent d’expérimenter ces notions.
- Les bonnes pratiques pour contrer les biais cognitifs à chaque étape clé du recrutement : lancement du processus, conduite des entretiens et sélection des candidat·e·s. Les participant·e·s travaillent en sous-groupes et en collectif pour identifier les risques, illustrer des biais discriminants et explorer les stratégies de prévention. Des mises en situation concrètes, adaptées au contexte professionnel, abordent des cas variés comme la définition d’un besoin pour un poste majoritairement masculin, la rédaction d’une offre d’emploi, la conduite d’entretiens pour des postes techniques ou la sélection dans un processus entièrement à distance.

3. Éléments de méthodologie de la formation

Cette formation s’appuie sur une approche experte, s’adressant spécifiquement aux recruteur·euse·s et tirant parti de l’expérience de l’organisme en matière d’accompagnement à la diversité. La pédagogie privilégie la mise en situation concrète pour faciliter l’appropriation des outils et des bonnes pratiques. Des travaux en sous-groupes, des ateliers interactifs et des temps de débriefing collectif favorisent l’échange et la compréhension approfondie des mécanismes des biais cognitifs. L’évaluation s’effectue par un questionnaire de validation des acquis et une mesure de la satisfaction à chaud à l’issue de la formation.