-Savoir les détecter et les recadrer de façon fine en utilisant les différents types de recadrage et les différentes techniques de PNL -Savoir distinguer les différents méta-programme mis en oeuvre par le client, et lui permettre un ajustement de ces derniers -Décoder, modifier et intégrer les stratégies ressources -Utilisation raffinée des sous-modalités VAK dans les systèmes de représentation -La modélisation des compétences et leur transfert -Comprendre la fonctionnalité des états internes et jouer sur les structures de ces états afin de les modifier si nécessaire -Différentes méthodes et techniques d'exploration et de travail issues des travaux de R. Bandler, Tad James, R. Dilts sur la structuration du temps. -Développer une capacité à s'extraire du processus d'accompagnement par la pratique de la supervision, pour y porter un regard critique.