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Précarité et situations d'exclusion : apports anthropologiques

AFAR SARL

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Modalités
En présentiel
Durée
2 jours
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris 11e
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 75 - Paris
  • 77 - Seine-et-Marne
  • 78 - Yvelines
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise

Objectifs

1. La formation en résumé
Cette formation propose une approche anthropologique approfondie des phénomènes de précarité et d'exclusion sociale. Elle vise à comprendre les fondements culturels et sociaux de la misère, en analysant notamment la construction sociale et institutionnelle de la précarité ainsi que les mécanismes d'indifférence sociétale qui l'accompagnent. Parmi ses objectifs principaux figurent le développement d’une posture réflexive et compassionnelle dans la relation d’aide, la remise en question des stéréotypes liés aux publics précaires, ainsi que la réflexion sur les processus de réinsertion et de reconstruction symbolique des exclus. La formation met également un accent particulier sur la prise en compte du bien-être personnel pour mieux accompagner autrui.

2. Les thèmes abordés
- Anthropologie et précarité : exploration des bases anthropologiques des situations d’exclusion.
- Misère et pauvreté : distinction et compréhension sociologique des réalités vécues.
- Institutionnalisation de l’indifférence et disqualification sociale : analyse des mécanismes sociaux qui marginalisent.
- Stigmates et rites d’interaction : étude des marques sociales et des comportements dans les relations interpersonnelles.
- Visages de la précarité et rites d’appartenance : diversité des expériences de précarité et dynamiques identitaires.
- Compassion et relation d’aide, migrants et précarités contemporaines : focalisation sur les situations actuelles et la posture d’accompagnement.
- Fatigue compassionnelle et transfert de détresse : enjeux psychologiques liés à l’aide aux publics vulnérables.

3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique s’appuie sur l’intervention d’un·e anthropologue expert·e, favorisant une compréhension théorique enrichie par des analyses sociologiques et des études de cas. La formation encourage une posture réflexive chez les participant·es, mêlant apports conceptuels et questionnements éthiques, afin de développer une capacité d’accompagnement empreinte de compassion tout en préservant le bien-être professionnel.

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