▷ Offre de Formation Pratique des fondamentaux de la sophrologie avec Coalix

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Niveau visé

Non diplômante

Localité

En ligne

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En présentiel

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Objectifs

Les objectifs visés sont :

1- Conduire un premier entretien et concevoir un projet d'accompagnement répondant aux attentes du(des) client(s).
2- Concevoir et Animer une séance de sophrologie et mettre en œuvre le projet d'accompagnement en l'ajustant si nécessaire.
3- Créer, développer et pérenniser l'activité professionnelle.

Programme

Lors du premier entretien(1), les compétences du (de la) sophrologue sont :

- Réaliser l'anamnèse sophrologique du(des) client(s) pour recueillir l'ensemble des informations nécessaires à la conception d'un projet d'accompagnement sophrologique, en utilisant un questionnement spécifique et structuré.
- Exposer le cadre de l'accompagnement sophrologique au(x) client(s) pour lui(leur) donner une vision claire et réaliste et permettre son(leur) adhésion, en évoquant les grands principes et le déroulement de l'accompagnement.
- Valider un engagement réciproque pour concevoir un projet d'accompagnement sophrologique.
- Concevoir un projet d'accompagnement sophrologique adapté aux spécificités du(des) client(s) et structuré séance par séance pour animer la première séance de sophrologie du projet et mettre en œuvre le projet d'accompagnement.

Suite à la conception du projet d'accompagnement sophrologique, le(la) sophrologue anime chaque séance selon le programme établi qu'il (elle) ajuste si nécessaire au fur et à mesure de l'accompagnement.

Les compétences mises en œuvre sont :

- Présenter au(x) client(s) la technique à pratiquer pour donner une structure à l'expérience à vivre en montrant les exercices et les postures corporelles à adopter.
- Guider la technique sophrologique pour permettre au(x) client(s) d'expérimenter la vivance et de mobiliser ses(leurs) capacités en respectant la méthode sophrologique.
- Réaliser une analyse vivantielle avec le(s) clients pour donner du sens à la vivance et l'(les) encourager à reproduire la pratique en utilisant une écoute phénoménologique et un questionnement spécifique.
- Adapter ou maintenir le programme du projet d'accompagnement initialement établi pour optimiser son efficacité en utilisant les résultats de l'analyse vivantielle.