Master 2eme annee mention Sciences de l-education - parcours Conseiller- consultant- responsable formation

CFA Supérieur de Bourgogne

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Etudiant

Prix

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Durée

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Niveau visé

Niveau > BAC + 5

Localité

En présentiel

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Objectifs

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.

Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.

Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées :

Coordination et suivi de projets

Coordination des politiques éducatives

Formation, conseil, expertise, analyse, accompagnement

Aide à la prise de décision politique dans les champs de l'Éducation, de la Formation, de l'encadrement et de la recherche

Établissement d'un diagnostic de situation dans un contexte local en fonction des données économiques, démographiques, sociales

Élaboration des projets et des actions dans le champ de l'éducation, de la formation, de la santé et du médico-social

Pilotage d'une équipe, développement et gestion des réseaux professionnels au regard des besoins locaux

Conception, pilotage, mise en œuvre et évaluation des interventions socioéducatives en réponse à des commandes sociales

Conception, pilotage, mise en œuvre et évaluation d'un projet de recherche (tout type de recherche : praxéologique, recherche-action, recherche opérationnelle, recherche et développement...)

Détermination et développement des méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données

Mise en place des modalités de fonctionnement de la structure

Planification des activités d'un service

Animation des équipes pédagogiques

Programme

Établir un diagnostic de problèmes éducatifs en prenant en compte le contexte local, les données économiques, démographiques, sociales

Conduire une analyse d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Mobiliser la culture scientifique générale (épistémologie, théorie et méthodologie) des SHS et celle plus spécialisée des objets de recherche relevant des sciences de l'éducation et de la formation

Valoriser les travaux de recherche et les projets (communications pédagogique et sociale, vulgarisation, diffusion élargie...)

Apporter des contributions dans le cadre d'échanges et dans des contextes internationaux

Exercer une critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines

Conduire un projet (de la conception à l'a diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Concevoir, piloter, mettre en œuvre, évaluer et valoriser des interventions socioéducatives en réponse à des commandes sociales

Évaluer des politiques éducatives et conseiller/accompagner les porteurs de projets/structures décisionnaires

Piloter une équipe pluridisciplinaire

Développer et gérer des réseaux professionnels au regard des besoins locaux en matière d'éducation ou de formation

Contribuer au développement des connaissances et des pratiques professionnelles

Coordonner le déploiement de politiques éducatives

Analyser sa pratique et les pratiques collectives

Réviser la performance stratégique d'une équipe au regard d'une analyse des pratiques

Mutualiser des pratiques pour les harmoniser, les améliorer et des diffuser

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