Intervenir avec l-approche systemique pour accompagner les personnes- les familles- les couples- les equipes- les institutions - Cycle Long - Annee 1
LES SYNCHRONICITES DE PEGASE PROCESSUS
                    
                        Non finançable CPF
                    
                
                    
                        
                        Tout public
                    
                    
                        
                        Présentiel
                    
            
                    
                    Public admis
                
                
                            
                            Salarié en poste
                        
                        
                            
                            Demandeur d'emploi
                        
                        
                            
                            Entreprise
                        
                        
                            
                            Étudiant
                        
                
                    
                    Prix
                
                
                            2085 €
                        
                
                    
                    Durée
                
                
                    Nous contacter
                
            
            
            Localité
        
    
                    
                    En présentiel
                
                
                        Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
                    
                    
                
                                    
                                    Objectifs
                                
                                
                                    S'approprier et approfondir les concepts et outils des différents courants de thérapie familiale
Intégrer à sa posture professionnelle une vision systémique
Utiliser les outils dans une pratique professionnelle quotidienne
Repérer sa place et son rôle dans ses différents systèmes d'appartenances
Utiliser une méthodologie d'entretien systémique
Apprendre à se regarder intervenir
Objectifs pédagogiques spécifiques à l'année 1 (15 jours 5 regroupements de 3 jours)
Intégrer des notions de résonance et de deuxième cybernétique.
S'affilier à ses collègues pour créer de nouvelles modalités d'intervention et construire des projets et des actions de type systémique
Utiliser une méthodologie d'entretien systémique avec des personnes ou des systèmes (couple, famille, groupe)
Développer des habiletés pour soutenir un processus.
Maîtriser la pratique du génogramme
                            Intégrer à sa posture professionnelle une vision systémique
Utiliser les outils dans une pratique professionnelle quotidienne
Repérer sa place et son rôle dans ses différents systèmes d'appartenances
Utiliser une méthodologie d'entretien systémique
Apprendre à se regarder intervenir
Objectifs pédagogiques spécifiques à l'année 1 (15 jours 5 regroupements de 3 jours)
Intégrer des notions de résonance et de deuxième cybernétique.
S'affilier à ses collègues pour créer de nouvelles modalités d'intervention et construire des projets et des actions de type systémique
Utiliser une méthodologie d'entretien systémique avec des personnes ou des systèmes (couple, famille, groupe)
Développer des habiletés pour soutenir un processus.
Maîtriser la pratique du génogramme
                                    
                                    Programme
                                
                                
                                        Ce cycle de 3 ans permet d'approfondir les processus d'acquisition, de compréhension et d'intégration des bases philosophiques, éthiques, historiques et théoriques systémiques :
Présentation et expérimentation d'une structure d'un entretien familial
Exploration des dynamiques familiales, fonctionnelles et dysfonctionnelles
Exploration du propre génogramme des professionnels
Exploration des ressources présentes dans leurs systèmes institutionnels et familiaux
Observation d'une séquence de thérapie (vidéo)
Un accent particulier est mis sur les approches centrées sur les solutions.
Les dates indiquées correspondent au premier regroupement de l'année 1 de Cycle Long. Pour obtenir les calendriers prévisionnels, merci de prendre contact avec nous.
Lors de ces 3 années plusieurs outils sont explorés, vous trouverez ci-dessous 2 contes métaphoriques travaux réalisés lors d'un cycle long (merci aux auteures qui se reconnaitront)
Contenus spécifiques à l'année 1
Notions et concepts de base de la systémie
Les courants historiques (Structural, existentielle humaniste, stratégique…).
Les bases de l'apprentissage de l'entretien systémique
Méthodologies abordées : bases du génogramme, méthodologies de l'inter-vision, interaction triadique
                                    
                                Présentation et expérimentation d'une structure d'un entretien familial
Exploration des dynamiques familiales, fonctionnelles et dysfonctionnelles
Exploration du propre génogramme des professionnels
Exploration des ressources présentes dans leurs systèmes institutionnels et familiaux
Observation d'une séquence de thérapie (vidéo)
Un accent particulier est mis sur les approches centrées sur les solutions.
Les dates indiquées correspondent au premier regroupement de l'année 1 de Cycle Long. Pour obtenir les calendriers prévisionnels, merci de prendre contact avec nous.
Lors de ces 3 années plusieurs outils sont explorés, vous trouverez ci-dessous 2 contes métaphoriques travaux réalisés lors d'un cycle long (merci aux auteures qui se reconnaitront)
Contenus spécifiques à l'année 1
Notions et concepts de base de la systémie
Les courants historiques (Structural, existentielle humaniste, stratégique…).
Les bases de l'apprentissage de l'entretien systémique
Méthodologies abordées : bases du génogramme, méthodologies de l'inter-vision, interaction triadique
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