Histoire de la danse et d-Anatomie dans le cadre du Diplome d-Etat de professeur de danse
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Objectifs
- Mettre en jeu des éléments fondamentaux et spécifiques de son genre chorégraphique :
1. Être capable de répondre à un questionnaire de 20 questions aléatoires portant sur l'intégralité de l'histoire de la danse de la Renaissance à nos jours.
2. Être capable de construire une dissertation sur un sujet imposé parmi trois. (Un sujet Jazz, un sujet Classique et un sujet Contemporain)
- Mettre en relation sa pratique avec des savoirs en anatomie et en physiologie :
1. Être capable d'argumenter des analyses qualitatives et fonctionnelles du mouvement sur un chapitre aléatoire.
1. Être capable de répondre à un questionnaire de 20 questions aléatoires portant sur l'intégralité de l'histoire de la danse de la Renaissance à nos jours.
2. Être capable de construire une dissertation sur un sujet imposé parmi trois. (Un sujet Jazz, un sujet Classique et un sujet Contemporain)
- Mettre en relation sa pratique avec des savoirs en anatomie et en physiologie :
1. Être capable d'argumenter des analyses qualitatives et fonctionnelles du mouvement sur un chapitre aléatoire.
Programme
Histoire de la danse : 147h e-learning + 5h visio-conférences individuelles + 2 Examens blancs (8h)
Anatomie et Physiologie : 182h e-learning + 10h visio-conférences collectives + 2h visio-conférences individuelles + 2 Examen blanc (2h) + une assistance pédagogique sur la plateforme + une assistance technique sur la plateforme
Anatomie et Physiologie : 182h e-learning + 10h visio-conférences collectives + 2h visio-conférences individuelles + 2 Examen blanc (2h) + une assistance pédagogique sur la plateforme + une assistance technique sur la plateforme
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