Diplome d-etat de professeur de danse option danse contemporaine - 2eme annee - pedagogie
Choreia Arts Studio
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Niveau BAC + 5
Localité
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Objectifs
1. Maîtrise artistique et culturelle de la danse
- Maîtriser une pratique chorégraphique et s'exprimer avec celle-ci.
- Connaître, nommer et interroger les éléments constitutifs de la danse.
- Se relier à l'histoire, aux courants, esthétiques et répertoires chorégraphiques.
- Opérer des choix artistiques et les justifier sur les plans technique, culturel et historique.
- Relier sa pratique à d'autres arts, esthétiques et contextes culturels.
- Faire usage de protocoles de composition et d'improvisation chorégraphique.
- Mettre en jeu les fondamentaux musicaux : formes, rythmes, paramètres du son.
- Relier structure musicale et chorégraphique (partitions, analyses, etc.).
- Explorer les répertoires musicaux variés et leur lien avec la danse.
- Utiliser différentes relations entre musique et danse.
- Analyser et accompagner l'organisation corporelle de l'élève.
- Prévenir les risques physiques liés à la pratique dansée.
- Intégrer les notions d'effort, de posture, d'adaptation physiologique.
- Proposer des approches tenant compte du développement psychomoteur et cognitif.
- Prendre en compte les besoins spécifiques (handicap, fatigue, vulnérabilités, etc.).
- Être sensibilisé aux pratiques somatiques et à la santé du danseur.
- Concevoir une progression pédagogique adaptée aux niveaux et rythmes d'apprentissage.
- Encourager la créativité, l'expérimentation et la recherche personnelle.
- S'adapter aux conditions d'enseignement (espace, temporalité, contexte, etc.).
- Lutter contre les discriminations, les violences et les situations d'emprise.
- Appliquer les textes réglementaires relatifs à l'enseignement artistique.
Programme
UE4 – Technique de Danse
- Pratique sensible : Développement de techniques chorégraphiques plurielles.
- Approche artistique : Mobilisation de diverses esthétiques et savoirs pratiques.
- Éveil & initiation : Cours, ateliers, partenariats scolaires (maternelle/élémentaire).
- Cours techniques (dès 9 ans) :
- Spécificités par option
- Développement psychomoteur
- Outils pédagogiques et théoriques
- Prévention pathologies (AFCMD)
- Tutorats, bilans, analyse pédagogique
- Notions de neuro-psycho-physiologie
- Ateliers pédagogiques : Improvisation, composition, expérimentation.
- AFCMD : Théorie, pratique, lecture corporelle, techniques somatiques.
- Musicalité : Écoute, improvisation, jeux rythmiques, voix, transmission avec musicien.
- Cadre professionnel :
- Statuts (intermittent, salarié, indépendant)
- Lecture de fiche de paie, contrats
- Formation aux premiers secours
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