Developper des strategies efficaces d-accompagnement avec les outils de la PNL - Praticien PNL
Institut Repère
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
4140 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Objectifs
Acquérir une pensée stratégique, intégrer des processus de changement qui permettent de lever les freins à l'action en rapport avec le stress et les conflits, découvrir des processus naturels d'apprentissage qui facilitent le développement de nouvelles compétences.
Programme
DÉVELOPPER DES STRATÉGIES EFFICACES
Synthétiser les apports des formations précédentes
Acquérir une stratégie de centrage
Développer des compétences stratégies
Développer sa flexibilité comportementale
LEVER LES FREINS A L'ACTION AVEC LES MODÈLES DE CHANGEMENT
Négocier et résoudre les conflits intra ou interpersonnels
Prendre de la distance par rapport à des situations stressantes
Savoir réinterpréter les événements limitants du passé
INTÉGRER LES ACQUIS
Comprendre la fonction des présupposés dans la communication (révision et synthèse)
Associer plusieurs techniques (révisions et synthèse)
Utiliser le chaînage de réorientation
Comprendre le mécanisme de changement ou savoir quoi faire, quand ?
Initiation au score
DÉMONTRER SES APPRENTISSAGES
Utiliser le langage des métaphores
Faciliter l'apprentissage et la créativité
Mettre en oeuvre un accompagnement du changement
Faire le bilan de ses apprentissages et de la formation
Synthétiser les apports des formations précédentes
Acquérir une stratégie de centrage
Développer des compétences stratégies
Développer sa flexibilité comportementale
LEVER LES FREINS A L'ACTION AVEC LES MODÈLES DE CHANGEMENT
Négocier et résoudre les conflits intra ou interpersonnels
Prendre de la distance par rapport à des situations stressantes
Savoir réinterpréter les événements limitants du passé
INTÉGRER LES ACQUIS
Comprendre la fonction des présupposés dans la communication (révision et synthèse)
Associer plusieurs techniques (révisions et synthèse)
Utiliser le chaînage de réorientation
Comprendre le mécanisme de changement ou savoir quoi faire, quand ?
Initiation au score
DÉMONTRER SES APPRENTISSAGES
Utiliser le langage des métaphores
Faciliter l'apprentissage et la créativité
Mettre en oeuvre un accompagnement du changement
Faire le bilan de ses apprentissages et de la formation
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