Objectifs pédagogiques :

A l'issue de la formation, les participants seront capables de :

Comprendre les spécificités du jeune public dans un cadre immersif

Concevoir un projet artistique immersif adapté à leur tranche d'âge cible

Expérimenter des outils sensoriels (son, espace, images, mouvement, récit)

Réfléchir à l'interaction et à la participation du public  / Prototyper et présenter un projet.

Développer une approche sensible et poétique de la création, en s'appuyant sur l'instrumentarium (objets détournés, Electronique, electro-acoustiques, numérique), la scénographie, le récit et l'image

Concevoir une expérience immersive qui favorise l'imaginaire et l'exploration sensorielle du public.

Mettre en place des dispositifs interactifs simples permettant au jeune public de devenir acteur de l'expérience

Présenter un prototype et l'adapter grâce aux retours collectifs.              

Comprendre les enjeux et les spécificités des créations destinées au jeune public, en tenant compte de l'âge et du contexte (écoles, festivals, hôpitaux, structures culturelles).



Compétences visées :

Imaginer et structurer un dispositif immersif multidisciplinaire, intégrant sons, visuels et productions plastiques

Éveiller la curiosité sensorielle et narrative des enfants à travers des expériences artistiques.

Construire une dramaturgie qui invite le jeune public à voyager dans un espace entre réel et imaginaire.

Adapter sa posture d'artiste pour accompagner le jeune public, en favorisant l'écoute, la découverte et le jeu  

Imaginer et structurer un dispositif pluridisciplinaire, mêlant son, arts numériques et scénographie.

Utiliser des techniques simples de MAO, création d'objets sonores détournés pour créer des univers immersifs. Utilisation de logiciels de création visuelle et de mapping.

Créer des espaces de participation et d'interaction adaptés au jeune public, du tout-petit à l'adolescent.

Développer une sensibilité à l'écoute, à l'expérimentation sensorielle et à la narration poétique

Travailler en équipe et ajuster une création grâce aux regards extérieurs et aux tests en conditions proches du réel.