Bilan de competences 24 heures pour changer
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Objectifs
Le bilan de compétences a pour objectif :
- D'analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations ;
- De définir son projet professionnel ambitieux et réaliste pouvant intégrer un projet de formation ;
- D'utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
L'élaboration d'une synthèse collaborative et d'un plan d'actions permettent de s'approprier ces objectifs.
Un bilan de 24 heures implique un changement pouvant être un changement :
- D'environnement : un même poste dans une autre entreprise
- De métier : faire une reconversion professionnelle
- De poste : évoluer et se former
- D'approche : faire le point et équilibrer sa vie tout en restant à son poste
- De statut : création d'entreprise
- D'analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations ;
- De définir son projet professionnel ambitieux et réaliste pouvant intégrer un projet de formation ;
- D'utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
L'élaboration d'une synthèse collaborative et d'un plan d'actions permettent de s'approprier ces objectifs.
Un bilan de 24 heures implique un changement pouvant être un changement :
- D'environnement : un même poste dans une autre entreprise
- De métier : faire une reconversion professionnelle
- De poste : évoluer et se former
- D'approche : faire le point et équilibrer sa vie tout en restant à son poste
- De statut : création d'entreprise
Programme
La législation définit 3 phases :
1. Une phase préliminaire a pour objet de :
- D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,
- De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin,
- De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
2. Une phase d'investigation permet au bénéficiaire :
- Soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence,
- Soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives.
3. Une phase de conclusion, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :
- S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation,
- Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,
- Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan.
Chez Scorea, un carnet de bord vous accompagne tout au long de votre parcours.
Les 24 heures sont organisées en : 20 heures d'entretiens avec un consultant et 4 heures de travail personnel - avec le programme suivant :
- Relecture de parcours
- Identifier ses valeurs et ses motivations (test motivation +)
- Identifier ses intérêts professionnels (test vocation)
- Portefeuille de compétences
- Enquêtes métiers
- Elaboration d'un plan A et d'un plan B
- Plan d'actions
- Synthèse
- Suivi du plan d'actions et accompagnement au changement
- Entretien à 6 mois
Les entretiens réalisés durant le bilan de compétences sont strictement confidentiels. Le consultant vous questionne et favorise votre autonomie dans la recherche de solution.
Scorea travaille avec une posture bienveillante dans le respect d'un code de déontologie.
1. Une phase préliminaire a pour objet de :
- D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,
- De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin,
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- Soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence,
- Soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives.
3. Une phase de conclusion, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :
- S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation,
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- Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan.
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- Synthèse
- Suivi du plan d'actions et accompagnement au changement
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