
BILAN DE COMPETENCES
SMILE POTENTIELS
Finançable CPF
Salarié en poste / Demandeur d'emploi / Entreprise
En ligne
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
1850 €
Prise en charge CPF
Durée
16h en face à face - 8h de travail individuel
Niveau visé
Non diplômante
Taux de réussite
100%
Pré-requis
Nous vous proposons un rendez-vous de présentation gratuit, qui nous permettra de faire connaissance et d'échanger sur vos attentes, mais surtout cela nous permettra de vous présenter notre méthodologie.
Certifications
Datadock
Qualiopi
Le plus de la formation
Trouver un projet cohérent en lien avec vos envies, votre profil et le marché de l'emploi
Localité
En ligne
Vous pouvez suivre cette formation depuis chez vous ou depuis n’importe quel endroit à distance.
En présentiel
Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
Objectifs
Le bilan de compétences a pour objectifs :
? De permettre à un(e) salarié(e), un(e) demandeur(euse) d’emploi ou un(e) chef(fe)
d’entreprise d’identifier ses attentes en termes de critères de vie, de valeurs professionnelles
et de l'adéquation avec son profil.
? D'analyser ses compétences et aptitudes professionnelles ainsi que l'environnement
économique choisi.
? De construire un projet professionnel cohérent et réaliste.
Ce projet professionnel doit vous permettre d’améliorer votre niveau de satisfaction au travail, mais
aussi de développer votre employabilité et de sécuriser votre parcours. Il s’accompagne d’un plan
d’actions permettant de le mettre en oeuvre.
Le bilan de compétences est une projection positive vers l’avenir. Il vise également à développer des
aptitudes, à s’orienter et à piloter sa carrière de façon autonome.
? De permettre à un(e) salarié(e), un(e) demandeur(euse) d’emploi ou un(e) chef(fe)
d’entreprise d’identifier ses attentes en termes de critères de vie, de valeurs professionnelles
et de l'adéquation avec son profil.
? D'analyser ses compétences et aptitudes professionnelles ainsi que l'environnement
économique choisi.
? De construire un projet professionnel cohérent et réaliste.
Ce projet professionnel doit vous permettre d’améliorer votre niveau de satisfaction au travail, mais
aussi de développer votre employabilité et de sécuriser votre parcours. Il s’accompagne d’un plan
d’actions permettant de le mettre en oeuvre.
Le bilan de compétences est une projection positive vers l’avenir. Il vise également à développer des
aptitudes, à s’orienter et à piloter sa carrière de façon autonome.
Programme
Programme
Séance 1 du bilan de compétences :
EXPLORATION DU PARCOURS PROFESSIONNEL & EXTRA PROFESSIONNEL :
L’objectif de ce premier échange est de comprendre d’où vous venez. Vous serez amené(e) à travailler sur le génogramme et la ligne de vie. Le génogramme est une technique d’investigation généalogique des métiers familiaux afin de connaître leur influence sur vos choix professionnels. La ligne de vie vous permet de retracer votre histoire pour trouver les clés et comprendre pourquoi vous en êtes là aujourd’hui.
Séance 2 du bilan de compétences :
ANALYSE DE LA PERSONNALITÉ :
Des outils vous permettront de réaliser une auto-évaluation de votre personnalité mais également de recueillir l’avis de votre entourage sur votre mode de fonctionnement. Le feedback de l’entourage permet d’identifier les forces sur lesquelles vous pourrez vous appuyer pour vous lancer dans votre nouveau projet.
Séance 3 du bilan de compétences :
BILAN PERSONNEL :
Identification des atouts et des axes de vigilance. L’objectif de cette séance est de formaliser les éléments clés qui ressortent des différents documents de travail sur l’analyse de la personnalité. Il s’agit de mieux vous connaître pour faire des choix qui vous ressemblent.
Séance 4 du bilan de compétences :
a. IDENTIFICATION ET HIÉRARCHISATION DES MOTIVATIONS ET VALEURS PROFESSIONNELLES :
L’objectif ici est de mettre le doigt sur ce qui vous anime, sur ce qui est essentiel à votre
épanouissement professionnel. Il s’agit d’identifier votre empreinte professionnelle qui réunit vos critères personnels, professionnels et motivationnels.
b. ANALYSE DES INTÉRÊTS PROFESSIONNELS :
En partant des profils RIASEC (réaliste, investigateur, artiste, social, entreprenant, conventionnel),vous serez amené(e) à explorer le champ des possibles et à ouvrir de nouveaux horizons. Ne vous mettez pas de limite !
Osez croire en vous et en vos rêves !
séance 5 du bilan de compétences
a.ANALYSE DE L’ACTIVITÉ :
Il s’agit pour vous de prendre du recul sur le chemin parcouru, de prendre conscience de vos compétences et de vos aptitudes ! Il est temps pour vous de dévoiler tout votre potentiel.
b. RÉFLEXION SUR LES IDÉES MÉTIERS :
Vous naviguez sur le site de l’ONISEP à la recherche des métiers qui vous attirent. Vous choisissez une dizaine de métiers qui vous attirent sans vous mettre de contraintes. À cette étape, laissez-vous guider par votre intuition et par vos envies.
c. ÉLABORATION DU PORTEFEUILLE DE COMPÉTENCES :
Définir vos grands domaines de compétences Formaliser au travers d’un vocabulaire approprié les apports de chaque expérience Valider les valeurs qui comptent pour vous (points de satisfaction et d’insatisfaction de chaque expérience)
d. RECHERCHE DOCUMENTAIRE SUR LES MÉTIERS :
Au regard des métiers identifiés, vous utiliserez les outils du bilan de compétences pour aller plus loin dans votre réflexion.
Séance 6 du Bilan de compétences :
a. PRÉPARATION AUX ENQUÊTES TERRAIN :
Les enquêtes terrain vous permettront de rencontrer des professionnels des métiers visés pour confronter votre perception du métier à la réalité du terrain.
b. EXPLORATION DU MARCHE DE L’EMPLOI :
Comme tout projet, il sera essentiel, lors de cette phase, d’explorer les données du marché pour avoir un maximum d’informations dans votre prise de décisions.
c. IDENTIFICATION DES COMPÉTENCES TRANSFÉRABLES :
En repartant de votre portefeuille de compétences, vous analyserez les compétences acquises qui sont transférables dans un nouveau métier. Ce n’est pas parce que vous choisissez de vous orienter vers un nouveau projet que vous repartez à zéro ! Vous savez faire plein de choses et vous allez enfin en prendre conscience.
Pour les compétences à acquérir, vous pourrez suivre une formation.
Séance 7 du Bilan de compétences :
a. RETOUR DES ENQUÊTES TERRAIN ET ETUDE DE FAISABILITÉ DU OU DES PROJETS :
b.RÉFLEXION SUR LE PLAN D’ACTION :
Une étape primordiale est l’élaboration du plan d’action. Vous partirez de l’existant et vous
identifierez les actions à mettre en oeuvre pour atteindre vos objectifs (reconversion, recherche d’emploi, création d’entreprise…).
Séance 8 du Bilan de compétences :
Formalisation du plan d’action et remise d’un document de synthèse qui reprend les résultats du bilan de compétences.
Séance 1 du bilan de compétences :
EXPLORATION DU PARCOURS PROFESSIONNEL & EXTRA PROFESSIONNEL :
L’objectif de ce premier échange est de comprendre d’où vous venez. Vous serez amené(e) à travailler sur le génogramme et la ligne de vie. Le génogramme est une technique d’investigation généalogique des métiers familiaux afin de connaître leur influence sur vos choix professionnels. La ligne de vie vous permet de retracer votre histoire pour trouver les clés et comprendre pourquoi vous en êtes là aujourd’hui.
Séance 2 du bilan de compétences :
ANALYSE DE LA PERSONNALITÉ :
Des outils vous permettront de réaliser une auto-évaluation de votre personnalité mais également de recueillir l’avis de votre entourage sur votre mode de fonctionnement. Le feedback de l’entourage permet d’identifier les forces sur lesquelles vous pourrez vous appuyer pour vous lancer dans votre nouveau projet.
Séance 3 du bilan de compétences :
BILAN PERSONNEL :
Identification des atouts et des axes de vigilance. L’objectif de cette séance est de formaliser les éléments clés qui ressortent des différents documents de travail sur l’analyse de la personnalité. Il s’agit de mieux vous connaître pour faire des choix qui vous ressemblent.
Séance 4 du bilan de compétences :
a. IDENTIFICATION ET HIÉRARCHISATION DES MOTIVATIONS ET VALEURS PROFESSIONNELLES :
L’objectif ici est de mettre le doigt sur ce qui vous anime, sur ce qui est essentiel à votre
épanouissement professionnel. Il s’agit d’identifier votre empreinte professionnelle qui réunit vos critères personnels, professionnels et motivationnels.
b. ANALYSE DES INTÉRÊTS PROFESSIONNELS :
En partant des profils RIASEC (réaliste, investigateur, artiste, social, entreprenant, conventionnel),vous serez amené(e) à explorer le champ des possibles et à ouvrir de nouveaux horizons. Ne vous mettez pas de limite !
Osez croire en vous et en vos rêves !
séance 5 du bilan de compétences
a.ANALYSE DE L’ACTIVITÉ :
Il s’agit pour vous de prendre du recul sur le chemin parcouru, de prendre conscience de vos compétences et de vos aptitudes ! Il est temps pour vous de dévoiler tout votre potentiel.
b. RÉFLEXION SUR LES IDÉES MÉTIERS :
Vous naviguez sur le site de l’ONISEP à la recherche des métiers qui vous attirent. Vous choisissez une dizaine de métiers qui vous attirent sans vous mettre de contraintes. À cette étape, laissez-vous guider par votre intuition et par vos envies.
c. ÉLABORATION DU PORTEFEUILLE DE COMPÉTENCES :
Définir vos grands domaines de compétences Formaliser au travers d’un vocabulaire approprié les apports de chaque expérience Valider les valeurs qui comptent pour vous (points de satisfaction et d’insatisfaction de chaque expérience)
d. RECHERCHE DOCUMENTAIRE SUR LES MÉTIERS :
Au regard des métiers identifiés, vous utiliserez les outils du bilan de compétences pour aller plus loin dans votre réflexion.
Séance 6 du Bilan de compétences :
a. PRÉPARATION AUX ENQUÊTES TERRAIN :
Les enquêtes terrain vous permettront de rencontrer des professionnels des métiers visés pour confronter votre perception du métier à la réalité du terrain.
b. EXPLORATION DU MARCHE DE L’EMPLOI :
Comme tout projet, il sera essentiel, lors de cette phase, d’explorer les données du marché pour avoir un maximum d’informations dans votre prise de décisions.
c. IDENTIFICATION DES COMPÉTENCES TRANSFÉRABLES :
En repartant de votre portefeuille de compétences, vous analyserez les compétences acquises qui sont transférables dans un nouveau métier. Ce n’est pas parce que vous choisissez de vous orienter vers un nouveau projet que vous repartez à zéro ! Vous savez faire plein de choses et vous allez enfin en prendre conscience.
Pour les compétences à acquérir, vous pourrez suivre une formation.
Séance 7 du Bilan de compétences :
a. RETOUR DES ENQUÊTES TERRAIN ET ETUDE DE FAISABILITÉ DU OU DES PROJETS :
b.RÉFLEXION SUR LE PLAN D’ACTION :
Une étape primordiale est l’élaboration du plan d’action. Vous partirez de l’existant et vous
identifierez les actions à mettre en oeuvre pour atteindre vos objectifs (reconversion, recherche d’emploi, création d’entreprise…).
Séance 8 du Bilan de compétences :
Formalisation du plan d’action et remise d’un document de synthèse qui reprend les résultats du bilan de compétences.
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