Innover pour s'adapter à son environnement
EM Normandie Compétences
Finançable CPF
Salarie / DemandeurEmploi / Entreprise
En ligne
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Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Prix
3200 €
Prise en charge CPF
Durée
14 jours
Niveau visé
Certification / Habilitation
Pré-requis
- Être titulaire d’un diplôme d’au moins de niveau 5 (Bac+2)
- Avoir 3 ans d’expérience professionnelle
- Validation des Acquis Personnels et Professionnels possible
- Avoir 3 ans d’expérience professionnelle
- Validation des Acquis Personnels et Professionnels possible
Certifications
Datadock
Qualiopi
Localité
En ligne
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En présentiel
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Objectifs
OBJECTIFS
- À partir de l’analyse de son activité, être capable de proposer des projets innovants en les traduisant en business model et business plan
- Être capable de piloter les projets, conduire les changements en accompagnant les équipes
- Compatible avec une activité professionnelle
- Pédagogie participative et innovante (jeux de rôles et mises en situation, co-développement, business game...)
- Accompagnement de proximité
- Effectif limité
- Valide un bloc de compétences du Programme Grande Ecole - Grade de Master de L'EM Normandie.
- Accès à une plateforme pédagogique (programme, supports du cours, bibliographie, plan d'action personnel, etc.)
Programme
PROGRAMME :
MANAGEMENT DE L’INNOVATION
MANAGEMENT DE L’INNOVATION
- Évaluer les enjeux stratégiques de l’innovation pour les entreprises
- Identifier les différents types d’innovation
- Mettre en relation les développements scientifiques, technologiques et les activités d’une firme
- Identifier les erreurs à ne pas commettre dans l’intégration des clients dans le processus d’innovation
- Analyser la stratégie d’innovation d’une entreprise donnée
- Repérer les actions propices et les erreurs à éviter dans à la diffusion d’une innovation
- Comparer les moyens légaux de protection (marque, copyright, enveloppe Soleau, Brevet, Dessins et modèles)
- Répertorier les principaux dispositifs organisationnels propices à l’innovation (R&D interne, intrapreneuriat, modèles d’innovation ouverte)
- Décrire les principales notions de base en logistique et supply chain
- Comprendre les enjeux de l’intelligence économique
- Distinguer les pratiques d’intelligence économique et d’autres pratiques (licites ou illicites)
- Détecter une faille majeure de son organisation et comprendre le lien avec les solutions de l’intelligence économique
- Contribuer à la clarification des motifs, du but et du cadre d’un projet décidé par un supérieur hiérarchique
- Identifier et planifier le travail à réaliser pour atteindre ce but
- Choisir le logiciel le plus adapté à la gestion de son projet
- Contribuer à organiser une équipe projet
- Animer les membres de cette équipe pour les amener à réaliser les travaux nécessaires au projet
- Suivre et mesurer l’avancement du projet avec des indicateurs, de les présenter à un comité de pilotage et proposer les éventuelles actions correctrices nécessaires en cas de dérapage
- Gérer les demandes de changement par rapport au but initial
- Analyser les risques pesant sur le projet et de gérer les actions pour y faire face
- Communiquer avec les autres parties prenantes pour faciliter leur participation au changement projeté
- Terminer le projet en capitalisant sur cette expérience
- Choisir le type de gestion de projet le mieux adapté à son sujet : séquentiel, en V ou agile
- Développer une capacité à créer une entreprise en utilisant les différents types de modèles d’affaires
- Décrire les implications internationales d’un tel projet
- Développer les compétences de communication écrite et de synthèse
- Exercices d’entraînement (cas pratiques, mises en situation…)
- Évaluation finale, notée individuellement et sanctionnant les compétences visées
Cette formation est temporairement suspendue.
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