ECOLE DE LA TOILE

Formation pour Formateur : Créer et développer votre activité de formation (NDA, QUALIOPI, RS)

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Finançable CPF
Tout public
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Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
3000 €
Prise en charge CPF
Durée
A distance
Niveau visé
Certification / Habilitation
Taux de réussite
100%
Pré-requis
Le candidat devra justifier :
  • D’un domaine d’expertise pouvant faire l’objet d’une transmission dans le cadre de formation.
  • D’un projet de développement d’une offre de formation professionnelle en complément de son activité principale
Certifications
Qualiopi
Localité
En ligne
Vous pouvez suivre cette formation depuis chez vous ou depuis n’importe quel endroit à distance.
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Objectifs
À l’issue de la formation, l'apprenant sera capable de :
  • Créer et mettre en place son activité de formation
  • Concevoir son offre de formation
  • Promouvoir et développer son activité de formation
  • Mettre en place et piloter un processus qualité
  • Analyser les besoins des apprenants pour créer une offre adaptée
  • Concevoir des séquences pédagogiques associant objectifs, contenus, évaluations et durées
Programme
MODULE 1 : Comprendre et analyser le marché de la formation professionnelle (3h)
  • Identifier les acteurs et la réglementation
  • Comprendre les obligations légales des organismes de formation
  • Définir son positionnement et sa valeur ajoutée
  • Analyser les besoins en formation
  • Structurer et formaliser son offre

MODULE 2 : Structurer et faire reconnaître son activité de formation (9h)
  • Obligations légales : NDA, BPF, comptabilité, TVA, publicité
  • Déclaration d’activité auprès de la DREETS
  • Rédaction des documents contractuels : contrat, convention, sous-traitance
  • Processus d’entrée en formation : positionnement, convocations, documents à transmettre
  • Financements disponibles : FAF, OPCO, CPF, France Travail, Région, CARIF-OREF
  • Gestion administrative et suivi des apprenants
  • Besoins matériels et locaux pour la formation
  • Processus d’adaptation et d’information auprès du public

MODULE 3 : Mettre en place un processus qualité au sein d'un organisme de formation (10h)
  • Comprendre le Référentiel National Qualité (Qualiopi)
  • Identifier et appliquer les indicateurs qualité
  • Élaborer les documents de référence et les documents contractuels
  • Assurer la gestion humaine et organisationnelle
  • Mettre en place un processus de veille et d’amélioration continue
  • Gérer la sous-traitance et les formations certifiantes
  • Évaluer la qualité des formations et traiter les réclamations

MODULE 4 : Concevoir une formation (12h)
  • Comprendre l’apprentissage des adultes : motivations, freins et besoins
  • Analyser la demande et structurer une réponse adaptée
  • Définir des objectifs pédagogiques selon la taxonomie de Bloom
  • Identifier les méthodes pédagogiques adaptées
  • Concevoir des supports de formation engageants et interactifs
  • Structurer une séquence pédagogique équilibrée entre théorie, pratique et évaluation
  • Élaborer un programme et un référentiel de formation

MODULE 5 : Animer une formation et gérer les interactions (8h)
  • Préparer et structurer son intervention pédagogique
  • Définir un cadre clair et gérer les attentes des apprenants
  • Dynamiser un groupe et maîtriser les interactions
  • Techniques de communication verbale et non verbale
  • Gérer des situations complexes et adapter la pédagogie aux profils hétérogènes
  • Évaluer l’apprentissage et assurer un suivi post-formation
  • Prendre en compte les adaptations pour les situations de handicap

MODULE 6 : Communiquer et promouvoir son offre de formation (8h)
  • Structurer une présentation impactante et transparente
  • Valoriser les bénéfices pour les apprenants et entreprises
  • Élaborer une stratégie de communication efficace
  • Identifier les canaux de diffusion : réseaux sociaux, SEO, email marketing
  • Développer une identité de marque et un plan de lancement
  • Respecter la législation RGPD et protéger les données
  • Suivre les performances et ajuster la stratégie
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