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Public admis

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Étudiant

Modalités

En ligne En présentiel

Durée

24 mois

Prix

1980 €

Finançable CPF

Taux de réussite

98%

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Étudiant

Prix

1980 €

Prise en charge CPF

Durée

24 mois

Taux de réussite

98%

Certifications

Qualiopi

Localité

En ligne

Vous pouvez suivre cette formation depuis chez vous ou depuis n’importe quel endroit à distance.

En présentiel

Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de :
Concevoir et préparer la formation
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Accompagner les apprenants en formation Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Programme

CCP 1 – Concevoir et préparer une action de formation

Élaborer une progression pédagogique adaptée à une demande, en intégrant les différentes modalités d’apprentissage (présentiel, distanciel, e-learning…).
Concevoir un scénario pédagogique structuré, tenant compte des objectifs, des profils des apprenants et des modalités pédagogiques choisies.
Créer des activités d’apprentissage pertinentes ainsi que des modalités d’évaluation en lien avec les objectifs pédagogiques et les compétences visées.

CCP 2 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

Animer des sessions de formation dynamiques, interactives et adaptées aux différents profils d’apprenants.
Mettre en œuvre des techniques pédagogiques variées pour faciliter les apprentissages en présentiel et à distance.
Évaluer les acquis des apprenants tout au long de la formation, à l’aide d’outils adaptés et en lien avec les objectifs pédagogiques.
Mettre en place des actions de remédiation personnalisées face aux difficultés d’apprentissage identifiées.

CCP 3 – Accompagner les apprenants dans leur parcours

Accompagner les apprenants dans la définition et la mise en œuvre de leur projet de formation.
Organiser l’accueil et l’intégration des apprenants, et co-construire un parcours individualisé.
Mettre en œuvre un tutorat efficace, notamment à distance, pour soutenir l'engagement et l’autonomie des apprenants.
Favoriser le développement professionnel et personnel des apprenants, en lien avec les exigences du marché du travail.

CCP 4 – Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale

Appliquer la réglementation en vigueur dans le champ de la formation professionnelle et dans sa spécialité.
Mettre en place une veille sectorielle et pédagogique pour actualiser ses connaissances et adapter ses pratiques.
Réaliser une analyse réflexive de sa pratique professionnelle afin d’améliorer en continu la qualité de ses interventions.
Intégrer une démarche de responsabilité sociale dans son activité de formateur.

Cette formation est temporairement suspendue.

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