S'affirmer dans la supervision des dossiers en cabinet comptable
IRF BOURGOGNE FRANCHE COMTE
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Objectifs
1. La formation en résumé
Cette formation s’adresse aux collaborateurs et chefs de mission en cabinet comptable qui souhaitent s’affirmer dans la supervision des dossiers en adoptant une posture de management transversal. Elle vise à clarifier le rôle, le périmètre et les responsabilités du superviseur de dossiers, tout en renforçant sa légitimité professionnelle. Au cœur de la démarche, l’objectif est de permettre de faire avancer les dossiers techniques sans générer de tensions relationnelles, en favorisant la coopération et la responsabilisation des collaborateurs. Ce programme se distingue par son approche pragmatique centrée sur les enjeux spécifiques des cabinets comptables et les réalités du management transversal.
2. Les thèmes abordés
- Compréhension des enjeux du management transversal en cabinet comptable
- Développement de la posture professionnelle et renforcement de la légitimité dans la supervision
- Communication efficace dans la gestion des dossiers, notamment l’intérêt des consignes et l’adaptation du discours
- Gestion des situations sensibles, y compris la résolution des désaccords et la promotion de la coopération
- Élaboration d’une feuille de route personnalisée à partir de pistes de progression identifiées
- Étude de cas pratiques issus de cabinets, abordant des situations concrètes telles que l’annonce d’une reprise de dossier, la demande de correction, la gestion de retards ou d’anomalies, et le recadrage sans démotivation
3. Éléments de méthodologie de la formation
Le dispositif pédagogique repose sur l’utilisation de cas concrets tirés de la pratique des cabinets comptables, complétés par des mises en situation professionnelles et des jeux de rôle spécifiques à la supervision de dossiers. Ces modalités favorisent l’échange de pratiques entre participants et garantissent une appropriation directe des outils et méthodes présentés, facilitant leur transposition immédiate en milieu professionnel. Les formateurs intervenants sont des experts reconnus pour leur maîtrise du sujet et leur expérience terrain, assurant une approche pragmatique et centrée sur les besoins réels des participants. L’évaluation des acquis s’effectue via un questionnaire, tandis que le suivi de la formation est assuré par une feuille de présence ou un rapport de connexion selon le mode de participation.
Cette formation s’adresse aux collaborateurs et chefs de mission en cabinet comptable qui souhaitent s’affirmer dans la supervision des dossiers en adoptant une posture de management transversal. Elle vise à clarifier le rôle, le périmètre et les responsabilités du superviseur de dossiers, tout en renforçant sa légitimité professionnelle. Au cœur de la démarche, l’objectif est de permettre de faire avancer les dossiers techniques sans générer de tensions relationnelles, en favorisant la coopération et la responsabilisation des collaborateurs. Ce programme se distingue par son approche pragmatique centrée sur les enjeux spécifiques des cabinets comptables et les réalités du management transversal.
2. Les thèmes abordés
- Compréhension des enjeux du management transversal en cabinet comptable
- Développement de la posture professionnelle et renforcement de la légitimité dans la supervision
- Communication efficace dans la gestion des dossiers, notamment l’intérêt des consignes et l’adaptation du discours
- Gestion des situations sensibles, y compris la résolution des désaccords et la promotion de la coopération
- Élaboration d’une feuille de route personnalisée à partir de pistes de progression identifiées
- Étude de cas pratiques issus de cabinets, abordant des situations concrètes telles que l’annonce d’une reprise de dossier, la demande de correction, la gestion de retards ou d’anomalies, et le recadrage sans démotivation
3. Éléments de méthodologie de la formation
Le dispositif pédagogique repose sur l’utilisation de cas concrets tirés de la pratique des cabinets comptables, complétés par des mises en situation professionnelles et des jeux de rôle spécifiques à la supervision de dossiers. Ces modalités favorisent l’échange de pratiques entre participants et garantissent une appropriation directe des outils et méthodes présentés, facilitant leur transposition immédiate en milieu professionnel. Les formateurs intervenants sont des experts reconnus pour leur maîtrise du sujet et leur expérience terrain, assurant une approche pragmatique et centrée sur les besoins réels des participants. L’évaluation des acquis s’effectue via un questionnaire, tandis que le suivi de la formation est assuré par une feuille de présence ou un rapport de connexion selon le mode de participation.
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