Recherche et creation choregraphique
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Objectifs
L'objectif de cette formation est d'affirmer le ou la chorégraphe que l'on est, en re-posant les fondamentaux de son écriture chorégraphique, en formalisant les bases d'un extrait chorégraphique ou d'un processus de création et en travaillant sur une présentation écrite et orale de son travail.
Au programme :
- Se remettre en jeu, en état de recherche et d'improvisation, de façon individuelle, collective ou en duo.
- Discerner les fondamentaux de son écriture, le type de corps qu'elle met en oeuvre, le sens qu'elle révèle.
- Clarifier son processus de création et en (re)poser les bases.
- Apprendre à parler de sa création, à argumenter sur ses choix chorégraphiques.
- Se confronter aux autres esthétiques.
Au programme :
- Se remettre en jeu, en état de recherche et d'improvisation, de façon individuelle, collective ou en duo.
- Discerner les fondamentaux de son écriture, le type de corps qu'elle met en oeuvre, le sens qu'elle révèle.
- Clarifier son processus de création et en (re)poser les bases.
- Apprendre à parler de sa création, à argumenter sur ses choix chorégraphiques.
- Se confronter aux autres esthétiques.
Programme
Compétences visées :
- Définir un projet chorégraphique singulier et personnel en formalisant son intention, en précisant ses objectifs artistiques et son processus de création.
- Élaborer un processus de création et un protocole d'écriture s'appuyant sur différents matériels chorégraphiques (vocabulaire existant, nouveaux mouvements, improvisation, etc.) et sur des sources et moteurs de travail identifiés (textes, tableaux, musique, objets) afin de composer une chorégraphie corrélée à l'intention artistique.
- Capacité à discerner ce qui fait sa singularité artistique.
- Capacité à concevoir et développer son projet artistique.
- Comprendre quels moyens utiliser pour rendre son écriture la plus lisible possible, dans son éthique et dans son esthétique.
- Définir un projet chorégraphique singulier et personnel en formalisant son intention, en précisant ses objectifs artistiques et son processus de création.
- Élaborer un processus de création et un protocole d'écriture s'appuyant sur différents matériels chorégraphiques (vocabulaire existant, nouveaux mouvements, improvisation, etc.) et sur des sources et moteurs de travail identifiés (textes, tableaux, musique, objets) afin de composer une chorégraphie corrélée à l'intention artistique.
- Capacité à discerner ce qui fait sa singularité artistique.
- Capacité à concevoir et développer son projet artistique.
- Comprendre quels moyens utiliser pour rendre son écriture la plus lisible possible, dans son éthique et dans son esthétique.
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