Pedagogie multisensorielle pour l-apprentissage du FLE et l-alphabetisation - Acquerir une nouvelle methode d-apprentissage de la langue adaptee a la situation de stress des publics primo-arrivants

ELAN INTERCULTUREL

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
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Entreprise
Etudiant
Prix
600 €
Durée
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En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris 13e
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 75 - Paris
  • 77 - Seine-et-Marne
  • 78 - Yvelines
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise
Objectifs
Maitriser des outils de la pédagogie multisensorielle pour faciliter l'apprentissage du FLE ou l'alphabétisation :

  • Comprendre comment le cerveau apprend et comment optimiser les fonctions cognitives notamment dans des situations de vulnérabilité

  • Savoir appliquer de nouveaux outils et mettre en place des activités ludiques pour enrichir la pédagogie des formateurs.rices de FLE et en alphabétisation

  • Savoir utiliser les bases méthodologiques de la pédagogie multisensorielle pour l'apprentissage d'une langue étrangère
Programme

  • Augmenter ses capacités à créer une cohésion et bonne dynamique de groupe en apprenant à identifier et à diminuer les menaces perçues par les publics et à transformer la diversité du groupe en source d'apprentissage

  • Approfondir sa connaissance des conditions d'apprentissage spécifiques aux publics : comprendre et déjouer l'impact du stress sur le cerveau et sur le processus d'apprentissage

  • Acquérir les bases neuroscientifiques opérationnelles de la pédagogie multisensorielle et ses effets positifs sur l'apprentissage d'une nouvelle langue, le bien-être et la diminution du stress

  • Savoir appliquer, par des activités ludiques, la pédagogie multisensorielle dans son contexte professionnel; acquérir des outils pour mettre en place des activités qui mobilisent les 5 sens

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