Mettre en place des seances d-accompagnement parental apres le diagnostic TSA structurer pour mieux valoriser votre psychoeducation

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Objectifs

  • Définir précisément ce qu'est la psychoéducation, et l'articuler concrètement avec votre accompagnement spécifique des enfants TSA.

  • Identifier clairement les bénéfices et la nécessité de la psychoéducation dans une prise en charge optimale des familles après un diagnostic TSA.

  • Formuler, en collaboration étroite avec les familles, des objectifs individualisés de psychoéducation réalistes et adaptés à leur quotidien.

  • Créer et employer des outils pratiques spécifiques à la psychoéducation.

  • Mettre en œuvre une première séquence de psychoéducation individualisée, en situation réelle ou fictive, puis effectuer une synthèse réflexive sur cette pratique pour consolider vos compétences et votre confiance.
Programme
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