Médiations thérapeutiques - Improvisation théâtrale
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Objectifs
1. La formation en résumé
Cette formation en médiations thérapeutiques propose une immersion dans l'improvisation théâtrale, destinée principalement aux professionnels de santé souhaitant animer des ateliers d'improvisation dans leur établissement. Le principal atout de ce programme réside dans l’apprentissage ludique du jeu d’improvisation pour développer le plaisir de jouer, d’écouter, d’innover et d’oser au sein d’un groupe. Les objectifs visent à renforcer la communication, la cohésion d’équipe et la confiance en soi, tout en apprenant à gérer les imprévus, surmonter la peur de la prise de parole et améliorer la spontanéité et la répartie.
2. Les thèmes abordés
Le programme aborde plusieurs aspects essentiels de l’improvisation théâtrale, notamment :
- L’importance et le rôle clé de l’arbitre dans le déroulement des improvisations.
- Les différentes possibilités dans la consigne telles que la durée, les thèmes, les styles et le nombre de joueurs.
- L’apprentissage des multiples rôles que peut endosser un improvisateur : acteur, dramaturge, metteur en scène et scénographe.
- Les techniques pour se mettre en condition avant de jouer.
- L’autonomie dans le jeu et le travail collectif, notamment l’intégration des propositions des partenaires et le rebond dans l’action.
- La création et la saisie d’opportunités pour soi-même et les autres joueurs.
- L’interaction avec le public.
- La recherche d’un équilibre narratif en prenant des risques sans tomber dans le surjeu.
3. Éléments de méthodologie de la formation
La pédagogie repose sur une approche pratique et interactive, animée par un(e) comédien(ne) spécialiste de l’improvisation. Cette méthode favorise l’expérimentation directe à travers des exercices en solo, duo et groupe, permettant aux participants d’explorer et d’intégrer progressivement les règles et techniques de l’improvisation dans un cadre bienveillant. L’accent est mis sur le développement de l’écoute active, la spontanéité et la confiance, avec un accompagnement visant à dépasser les appréhensions et à valoriser la créativité collective.
Cette formation en médiations thérapeutiques propose une immersion dans l'improvisation théâtrale, destinée principalement aux professionnels de santé souhaitant animer des ateliers d'improvisation dans leur établissement. Le principal atout de ce programme réside dans l’apprentissage ludique du jeu d’improvisation pour développer le plaisir de jouer, d’écouter, d’innover et d’oser au sein d’un groupe. Les objectifs visent à renforcer la communication, la cohésion d’équipe et la confiance en soi, tout en apprenant à gérer les imprévus, surmonter la peur de la prise de parole et améliorer la spontanéité et la répartie.
2. Les thèmes abordés
Le programme aborde plusieurs aspects essentiels de l’improvisation théâtrale, notamment :
- L’importance et le rôle clé de l’arbitre dans le déroulement des improvisations.
- Les différentes possibilités dans la consigne telles que la durée, les thèmes, les styles et le nombre de joueurs.
- L’apprentissage des multiples rôles que peut endosser un improvisateur : acteur, dramaturge, metteur en scène et scénographe.
- Les techniques pour se mettre en condition avant de jouer.
- L’autonomie dans le jeu et le travail collectif, notamment l’intégration des propositions des partenaires et le rebond dans l’action.
- La création et la saisie d’opportunités pour soi-même et les autres joueurs.
- L’interaction avec le public.
- La recherche d’un équilibre narratif en prenant des risques sans tomber dans le surjeu.
3. Éléments de méthodologie de la formation
La pédagogie repose sur une approche pratique et interactive, animée par un(e) comédien(ne) spécialiste de l’improvisation. Cette méthode favorise l’expérimentation directe à travers des exercices en solo, duo et groupe, permettant aux participants d’explorer et d’intégrer progressivement les règles et techniques de l’improvisation dans un cadre bienveillant. L’accent est mis sur le développement de l’écoute active, la spontanéité et la confiance, avec un accompagnement visant à dépasser les appréhensions et à valoriser la créativité collective.
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