▷ Offre de Formation Master mention information- documentation - Master Strategies informationnelles et documents numeriques avec Université Jean Moulin - Lyon 3

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Niveau visé

Niveau > BAC + 5

Localité

En présentiel

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Objectifs

Compétences attestées :

Analyser et formaliser le traitement de l'information en réponse aux besoins identifiés

Mettre en place des critères d'évaluation et de sélection en réponse aux besoins identifiés

Choisir et utiliser les méthodes et outils de traitement de l'information et des documents adaptés au contexte professionnel

Superviser, coordonner et préparer la réalisation et l'édition de produits, publications selon la politique éditoriale et commerciale

Concevoir, réaliser, mettre en oeuvre, valoriser et évaluer des systèmes documentaires, d'archives ou une chaine éditoriale

Organiser et structurer des informations ou des collections de documents pour une communication adaptée aux usagers

Concevoir et/ou réaliser un système d'information numérique adapté au contexte professionnel

Concevoir et/ou réaliser un dispositif, ou un produit de médiation, adapté aux destinataires ciblés

Intégrer le cadre législatif ou réglementaire propre à l'activité

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Programme

Outre un enseignement d'anglais professionnel adapté au secteur documentaire, prévu pendant les 3 premiers semestres, le premier semestre comporte 3 UE :

« Analyser et décrire l'information »
- Langages documentaires
- XML et structuration logique

« Gérer et organiser l'information »
- Conception SQL
- Logiciels documentaires et GEIDE

« Collecter, produire, valoriser, diffuser »
- Outils de diffusion, veille et curation
- Rédaction, production de contenus
- Ergonomie et design
- Recherche d'information scientifique et technique

Le deuxième semestre comporte également, outre l'anglais, un stage obligatoire de 2 à 4 mois qui donne lieu à la rédaction d'un mémoire, et 3 UE :

« Comprendre et évaluer les systèmes et les pratiques »
- Approches théoriques des sciences de l'information
- Evaluation de sites web

« Organiser et structurer »
- Réalisation de bases SQL
- Logiciels documentaires et GEIDE (2)
- Outils collaboratifs

« Décrire et rendre accessible »
- Description de documents électroniques
- Editorialisation de sites web

Le troisième semestre comporte, outre l'anglais, 4 UE :

« Gérer un projet, une équipe »
- Cahier des charges et gestion de projet
- Réseaux documentaires
- Management d'un service documentaire

« Comprendre les enjeux et l'environnement »
- Economie de l'information
- Stratégies d'entreprise
- Sécurité, protection, droit

« Expertise »
- Sites web dynamiques
- Analyse de données et bibliométrie
- Représentation des connaissances et référencement

« Patrimoine numérique, multimédia, data gouvernance »
- Référencement du patrimoine numérique
- Stratégies de veille
- Data gouvernance

Cette dernière UE s'appuie sur une collaboration avec l'ENSSIB, sous la forme de 2 cours à choisir pour les étudiants dans l'un ou l'autre établissement.

Le quatrième semestre ne comporte que 2 cours qui se déroulent pendant le mois de janvier (Techniques d'enquêtes et Projet professionnel), et ensuite est consacré à un stage de 4 à 6 mois, qui donne lieu à la rédaction d'un mémoire et à une soutenance.

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