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Master mention biologie - Biologie et Techniques de Commercialisation

Formasup IDA

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Niveau visé

Niveau > BAC + 5

Localité

En présentiel

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Objectifs

Compétences attestées :

Rédiger, présenter, respecter et faire respecter des procédures dans le cadre d'expérimentations biologiques.

Analyser une situation complexe, en utilisant les notions fondamentales de la biologie

Utiliser les appareils et techniques d'acquisition de données les plus courants en biologie

Identifier et utiliser à bon escient les logiciels d'acquisition appropriés au problème traité.

Identifier les sources d'erreur

Analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation

Valider une hypothèse ou un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux

Choisir des outils mathématiques et statistiques adaptés à chaque situation expérimentale

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Programme

Non renseigné

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