Master mention Agrosciences Environnement Territoires Paysage Foret -AETPF - parcours Diagnostic- Gestion et Conservation des Ecosystemes -DiaGeCoE

Le master AETPF (Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysage, Forêt) est une formation comprenant cinq parcours sur les concepts de biologie et d'écologie communs aux écosystèmes forestiers et aux agrosystèmes visant à une maîtrise des outils nécessaires aux démarches de recherche et de gestion. 

L'objectif de cette formation est de savoir maîtriser les outils (communication, expérimentation, observation sur les temps longs, enquête, interprétation des données...) indispensables aussi bien aux démarches de recherche et d'innovation (à des fins de production ou de conservation), aux métiers de conseil en gestion, de l'animation des filières dans les secteurs de l'agriculture, de la forêt et de la protection/conservation des milieux naturels.

Cette formation ambitionne de former les futurs cadres et les chercheurs des organismes publics et des entreprises relevant des grands domaines de la biologie appliquée aux sciences agronomiques, forestières ainsi qu'au domaine du génie écologique.

Le parcours Diagnostic, Gestion et Conservation des Ecosystèmes (DiAGeCoE) est orienté sur la gestion, la conservation et la restauration des écosystèmes terrestres et aquatiques dans un but de gestion durable et de la conservation.

Une formation par la recherche sur le diagnostic des communautés et des écosystèmes pour une gestion adaptée :

- Savoir collecter et analyser des données d'observation sur les écosystèmes par des méthodes quantitatives et qualitatives appropriées ;

- Comprendre le fonctionnement des écosystèmes naturels mais également avec des enjeux agricoles, forestiers ou récréatifs, afin de diagnostiquer l'état d'un écosystème, évaluer son degré de dysfonctionnement pour proposer des mesures de gestion adaptées ;

- Maîtriser les méthodes et outils génériques de la recherche : capacité de formalisation d'un problème, capacité d'analyse bibliographique, communication orale et écrite scientifique ;

- Savoir intégrer l'ensemble des compétences au service d'une étude et travailler en concertation avec les différents acteurs du domaine.